Respekt

• spricht alle Basisthemen eines anschaulichen Ethik- und Philosophieunterrichts an,
• geht neue Wege beim Erwerb von Kompetenzen,
• motiviert mit Magazincharakter, farbenfrohen Illustrationen und themenbezogenen Comics und
• berücksichtigt die Lerngrundlagen und sprachlich-kulturellen Voraussetzungen bildungsferner Schüler/innen.

Aufbau

• Einführungs-Doppelseiten holen ab", motivieren und provozieren.
• Themen-Doppelseiten präsentieren einfache Texte und spannende Bildimpulse mit Comic-Geschichten und großzügigen Foto-Elementen.
• Wahlaufgaben-Doppelseiten unterstützen differenzierendes Arbeiten in heterogenen Lerngruppen.
• Weiterdenken-Doppelseiten richten sich an besonders motivierte Schüler/innen.
• Abschluss-Doppelseiten ermuntern zum Wiederholen, Lernen sowie zur Projektarbeit.