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Biologie, Chemie und Physik in einem Buch: Mit "Urknall" lässt sich der fächerübergreifende Unterricht ideal realisieren. Die Nähe zur Erlebniswelt der Lernenden, der Akzent auf einen handlungsorientierten Unterricht sowie die Verbindung zu weiteren Fächern wie Geografie oder Geschichte gehören zu den Prinzipien des Lehrwerks. Band 7 ist wie die Bände 8 und 9 an die Inhalte der Schweizer Lehrpläne für naturwissenschaftlichen Unterricht angepasst. Die Themen in "Urknall 7" - Sehen - Hören - Luft - Flieger - Feuer - Strom Das vierfarbige Schulbuch macht durch die Themenauswahl und deren Präsentation Lust, sich mit den Inhalten auseinander zu setzen. Ein Farbleitsystem hilft den Schülerinnen und Schülern dabei, sich im "Urknall" zurecht zu finden. In der Rubrik "Grundwissen" stehen im hinteren Teil Erklärungen zu den wichtigsten Begriffen im Buch, und das Sachregister liefert alle wichtigen Schlagwörter.

Biologie, Chemie und Physik in einem Buch: Mit "Urknall" lässt sich der fächerübergreifende Unterricht ideal realisieren. Die Nähe zur Erlebniswelt der Lernenden, der Akzent auf einen handlungsorientierten Unterricht sowie die Verbindung zu weiteren Fächern wie Geografie oder Geschichte gehören zu den Prinzipien des Lehrwerks. Band 8 ist wie die Bände 7 und 9 an die Inhalte der Schweizer Lehrpläne für naturwissenschaftlichen Unterricht angepasst. Die Themen in "Urknall 8" - Boden - Wald - Ernährung - Gesund sein und krank werden - Von sauer bis salzig - Leistung und Strom - Magnetismus und Strom Das vierfarbige Schulbuch macht durch die Themenauswahl und deren Präsentation Lust, sich mit den Inhalten auseinander zu setzen. Ein Farbleitsystem hilft den Schülerinnen und Schülern dabei, sich im "Urknall" zurecht zu finden. In Band 8 weist zusätzlich der "Professor" mit gelben Notizzetteln auf Versuche und Aufgaben in Verbindung mit der KISAM-Kartei hin. In der Rubrik "Grundwissen" stehen im hinteren Teil Erklärungen zu den wichtigsten Begriffen im Buch. Das Sachregister schliesslich umfasst Schlagwörter von "Abfallfresser" bis "Zigarette".

Hier findet die Lehrperson den fachspezifischen und didaktischen Hintergrund zu den Themen in "Urknall 8". Diese "Kommandozentrale" folgt den Doppelseiten im Schulbuch und enthält nicht nur Kopiervorlagen undLösungen, sondern formuliert auch die Lernziele und gibt detaillierte Hinweise zur Arbeit. So wird sichergestellt, dass selbst "fachfremde" Inhalte sachgerecht vermittelt werden können.

Ein Team Schweizer Geografie- und Geschichtslehrpersonen hat für den neuen Fachbereich Räume • Zeiten • Gesellschaften ein neuartiges Unterrichtswerk entwickelt. Erstmalig werden die beiden Fächer Geografie und Geschichte in einem Lehrwerk kombiniert.

Durchblick Geografie • Geschichte deckt die ausgewiesenen Kompetenzen und Inhalte für beide Fächer des 3. Zyklus ab und erfüllt somit die Vorgaben des Lehrplan 21. Es werden die vier Handlungsaspekte „Die Welt wahrnehmen", „Sich die Welt erschliessen", „Sich in der Welt orientieren" und „In der Welt handeln" berücksichtigt.

Ein innovatives Lehrwerk für räumliches und historisches Lernen:

• ansprechendes, übersichtliches Layout
• thematischer Aufbau
• praxisgerecht und schülerorientiert
• verständliche Texte
• wichtige Informationen und Begriffe sind speziell gekennzeichnet
• anschauliches Bildmaterial
• Unterscheidung als auch die Zusammenhänge der beiden Fächer sind klar erkennbar

Themen aus der Geografie und der Geschichte werden aus räumlicher und historischer Sichtweise dargestellt. Die Verbindung von räumlichen sowie zeitlichen Strukturen und Prozessen wird auf einfache Art vermittelt. Das Lehrwerk ist praxisgerecht und schülerorientiert. Es ermöglicht die Binnendifferenzierung und Individualisierung im Unterricht.

Der vorgegebene Stoff (Geografie und Geschichte) verteilt sich auf zwei Bände (je 344 Seiten). Für die Bandschnitte wurde der vom Lehrplan 21 an dieser Stelle gesetzte Orientierungspunkt berücksichtigt:

Band 1:

• für das 7. Schuljahr bis Ende des ersten Semesters des 8. Schuljahres
• deckt alle Inhalte über dem Orientierungspunkt (rote Punktlinie) ab

Band 2:

• für das zweite Semester des 8. Schuljahres bis Ende des 9. Schuljahres
• deckt alle Inhalte unter dem Orientierungspunkt (rote Punktlinie) ab

Die Anschaffung von nur zwei Bänden für drei Schuljahre und zwei Fächer entlastet nicht nur das Schulbudget, sondern ermöglicht auch eine einheitliche Didaktik und verdeutlicht die Zusammenhänge zwischen Geografie und Geschichte. So können die Schülerinnen und Schüler einen Bezug zwischen den beiden Fächern herstellen.

Für alle Lehrpersonen, die gerne mit einem separaten Geschichtsbuch unterrichten möchten, liegen alle Geschichtsthemen in dem neuen Lehrwerk Durchblick Geschichte vor. Die Neubearbeitung von Diercke Geografie gibt es dazu egänzend ab 2017.

NEU: Erstmalig Geografie und Geschichte in Kombination

Ein innovatives Lehrwerk für räumliches und historisches Lernen, das die Kompetenzen und Inhalte für beide Fächer des 3. Zyklus abdeckt!

Der vorgegebene Stoff verteilt sich auf zwei Bände (je 360 Seiten):

• Band 1 für das 7. Schuljahr bis Ende des 1. Semesters des 8. Schuljahres
• Band 2 für das 2. Semester des 8. Schuljahres bis Ende des 9.Schuljahres

Zum 3. Zyklus des Lehrplan 21 (Fachbereich Räume, Zeiten, Gesellschaften)

• innovativ und erstmalig mit Geografie und Geschichte im Verbund
• ein Lehrwerk für räumliches und historisches Lernen
• Unterscheidung und Zusammenhänge der beiden Fächer ist klar erkennbar
• ist thematisch aufgebaut
• mit Kompetenzausweisung nach Lehrplan 21
• deckt die vorgegebenen Inhalte im Lehrplan 21 ab
• ist praxisgerecht und schülerorientiert
• verständliche Texte
• wichtige Informationen und Begriffe sind speziell gekennzeichnet
• anschauliches Bildmaterial
• ermöglicht Binnendifferenzierung und Individualisierung
• ansprechendes, übersichtliches Layout

Verschiedene Arten von Seiten:

• Auftaktseiten wecken das Interesse der Schüler/innen
• Methodenseiten gehören zum Basiswissen und vermitteln Methodenkompetenz
• Projektseiten fördern die Umsetzung des Gelernten und vermitteln Handlungskompetenz
• Inhaltsseiten (Doppelseiten)
• Linke Seiten: Basiswissen mit Grundbegriffen
• Rechte Seiten: Material zur Vertiefung und Aufgaben in verschiedenen Schwierigkeitsgraden
• Überprüfungsseiten testen die Sach-, Methoden- und Handlungskompetenz

• Hinweise zur Arbeit mit den Materialien
• Vier Themeneinheiten
• Hinweise für das Lösen der Aufgaben
• Methodenglossar
• Begriffsglossar
• Register

Das Schulbuch ist in vier Themeneinheiten gegliedert. Diese behandeln einen bestimmten Ausschnitt aus der Geschichte oder aus dem Bereich der politischen Bildung. Das Doppelseitenprinzip des Schulbuchs erleichtert den Schülerinnen und Schülern die Orientierung. Die Verfassertexte sind verständlich und stufengerecht geschrieben. Unterschiedliche Seitentypen wecken die Neugier der Schülerinnen und Schüler und sorgen für Abwechslung:

Hinweise zum Konzept und zu den Materialien - Vorschläge für einen abwechslungsreichen Unterricht - Lösungen zu den Schulbuchaufgaben - Kommentare zu den vier Themeneinheiten mit Anleitungen für die Praxis - Jahresplanung pro Schuljahr - Kompetenzübersicht pro Schuljahr - Beurteilungsraster Der Begleitband unterstützt die Lehrpersonen beim kompetenzorientierten Unterrichten. Er führt sie durch das Schulbuch und die Zusatzmaterialien, stellt das Aufgabenkonzept vor und bietet fachliches Überblickswissen an. Jede Schulbuchdoppelseite wird auf einer Begleitbandseite knapp kommentiert. Online-Materialien - 170 Seiten Kopiervorlagen Arbeitsblätter in zwei Niveaus, inkl. Lösungen - Arbeitsblätter zur Methodenschulung, inkl. Lösungen - Arbeitsblätter zur Repetition, inkl. Lösungen - Arbeitsblätter mit Portfolio-Auftrag - Schaubilder, Big Pictures, Vignetten - Beilagen aus dem Begleitband - Attraktive Computeranimationen Die Kopiervorlagen ergänzen und unterstützen das Lernen mit dem Schulbuch. Sie dienen der Binnendifferenzierung, der Repetition und dem selbstständigen, projektartigen Lernen. 3D-Modelle zeigen in bewegten Bildern historische Gegenstände und Orte. Die Kopiervorlagen sowie das 3D-Modell werden online verfügbar sein. Mithilfe eines im Begleitband angebrachten Nutzerschlüssels haben Sie einen raschen Zugang zu den Materialien.

Hinweise zum Konzept und zu den Materialien Vorschläge für einen abwechslungsreichen Unterricht Lösungen zu den Schulbuchaufgaben Kommentare zu den vier Themeneinheiten mit Anleitungen für die Praxis Jahresplanung pro Schuljahr Kompetenzübersicht pro Schuljahr Beurteilungsraster Der Begleitband unterstützt die Lehrpersonen beim kompetenzorientierten Unterrichten. Er führt sie durch das Schulbuch und die Zusatzmaterialien, stellt das Aufgabenkonzept vor und bietet fachliches Überblickswissen an. Jede Schulbuchdoppelseite wird auf einer Begleitbandseite knapp kommentiert. Online-Materialien 150 Seiten Kopiervorlagen Arbeitsblätter in zwei Niveaus, inkl. Lösungen Arbeitsblätter zur Methodenschulung, inkl. Lösungen Arbeitsblätter zur Repetition, inkl. Lösungen Arbeitsblätter mit Portfolio-Auftrag Schaubilder, Big Pictures, Vignetten Beilagen aus dem Begleitband Attraktive Computeranimationen Die Kopiervorlagen ergänzen und unterstützen das Lernen mit dem Schulbuch. Sie dienen der Binnendifferenzierung, der Repetition und dem selbstständigen, projektartigen Lernen. 3D-Modelle zeigen in bewegten Bildern historische Gegenstände und Orte. Die Kopiervorlagen sowie das 3D-Modell werden online verfügbar sein. Mithilfe eines im Begleitband angebrachten Nutzerschlüssels haben Sie einen raschen Zugang zu den Materialien.