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Literatur im Fokus

Eine literarische Projektarbeit zu der unheimlichen Kriminalgeschichte "Die Einladung"
Verlag: hep Verlag
ISBN: 978-3-0355-2202-0
GTIN: 9783035522020
Einband: Kartonierter Einband (Kt)
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Das Lernmittel ist eine Didaktisierung des Krimis «Die Einladung» und bedient den neuen Kompetenzbereich «Literatur im Fokus» des Lehrplans 21. Es eignet sich hervorragend für eine mehrwöchige Projektarbeit am Ende des Zyklus 2 oder während des Zyklus 3. Eine Klassenzusammenkunft, ein unheimliches Hotel und ein blutrünstiger Mord - der Kriminalgeschichte «Die Einladung» mangelt es nicht an Spannung, Schauer und Überraschungsmomenten. Dieses Lernmittel weckt, fördert und festigt die Freude an der Literatur bei den Schüler*innen. Die Kriminalgeschichte ist angereichert mit vielseitigen Aufgabenstellungen, durch die das Textverständnis trainiert wird. In zahlreichen Infoboxen werden interessante Zusatzinhalte bereitgestellt, Tagebucheinträge laden zur Reflexion ein und kooperative Lernformen aktivieren die Schüler*innen. Des Weiteren sorgen kostenlos abrufbare Audio- und Videoaufnahmen für einen multimedialen Unterricht. Die Projektarbeit ist für 20 Lektionen (10 Doppellektionen) konzipiert. Dazu erhältlich: Handbuch für Lehrpersonen (PDF) unter hep-verlag.ch
Das Lernmittel ist eine Didaktisierung des Krimis «Die Einladung» und bedient den neuen Kompetenzbereich «Literatur im Fokus» des Lehrplans 21. Es eignet sich hervorragend für eine mehrwöchige Projektarbeit am Ende des Zyklus 2 oder während des Zyklus 3. Eine Klassenzusammenkunft, ein unheimliches Hotel und ein blutrünstiger Mord - der Kriminalgeschichte «Die Einladung» mangelt es nicht an Spannung, Schauer und Überraschungsmomenten. Dieses Lernmittel weckt, fördert und festigt die Freude an der Literatur bei den Schüler*innen. Die Kriminalgeschichte ist angereichert mit vielseitigen Aufgabenstellungen, durch die das Textverständnis trainiert wird. In zahlreichen Infoboxen werden interessante Zusatzinhalte bereitgestellt, Tagebucheinträge laden zur Reflexion ein und kooperative Lernformen aktivieren die Schüler*innen. Des Weiteren sorgen kostenlos abrufbare Audio- und Videoaufnahmen für einen multimedialen Unterricht. Die Projektarbeit ist für 20 Lektionen (10 Doppellektionen) konzipiert. Dazu erhältlich: Handbuch für Lehrpersonen (PDF) unter hep-verlag.ch
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AutorPünchera, Elvira
Verlaghep Verlag
EinbandKartonierter Einband (Kt)
Erscheinungsjahr2023
Seitenangabe144 S.
AusgabekennzeichenDeutsch
MasseH29.7 cm x B21.0 cm x D1.0 cm
Auflage1. Auflage
ISBN978-3-0355-2202-0
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