Neue Medien - neuer Unterricht? von Hofer-Krucker Valderrama, Stefan

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Verlag: hep Verlag

ISBN: 978-3-0355-1487-2

GTIN: 9783035514872

Einband: Kartonierter Einband (Kt)

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Wie können Lehrpersonen unter den sich verändernden medialen Bedingungen (weiterhin) gut unterrichten? Wie lassen sich Computer, Tablet und Handy ganz konkret im Unterricht einsetzen? Das vorliegende Werk bietet erprobte und alltagsnahe Unterrichtsszenarien, worin digitale Medien produktiv und gewinnbringend für die Arbeit mit den Schülerinnen und Schülern genutzt werden. Und es zeigt Wege auf, wie der eigene Unterricht schrittweise digitaler und produktorientierter gestaltet werden kann. Schliesslich enthält es Überlegungen darüber, wie sich die Schule im Zeichen der Digitalisierung weiter entwickeln könnte.

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Autor	Hofer-Krucker Valderrama, Stefan / Kauffmann, Rémy
Verlag	hep Verlag
Einband	Kartonierter Einband (Kt)
Erscheinungsjahr	2019
Seitenangabe	264 S.
Ausgabekennzeichen	Deutsch
Masse	H20.0 cm x B13.5 cm x D2.0 cm 382 g
Auflage	1. Auflage 2019
Gewicht	382
ISBN	978-3-0355-1487-2

Über den Autor Stefan Hofer-Krucker Valderrama

Stefan Hofer-Krucker Valderrama, geb. 1972. Studierte Germanistik, Hispanistik und Publizistikwissenschaft an den Universitäten Zürich und Complutense (Madrid). Promotion mit einer Arbeit zu "Literatur und Ökologie". Assistent für Literaturwissenschaft und ICT-Projektleiter an der Universität Zürich. Arbeitet heute als Fachdidaktiker für Deutsch an der Universität Zürich und als Deutsch- und Spanischlehrer an der Kantonsschule Enge in Zürich. Rémy Kauffmann, geb. 1962. Studierte Geschichte, Deutsche Literatur und Philosophie an der Universität Zürich. Fellow am Zentrum für Medien und Informatik der PHBern. Als Fachredaktor für Geschichte beim Bildungsserver "Swisseduc" und Mitarbeiter beim Kompetenzzentrum Infosense beschäftigt er sich vertieft mit dem Einsatz von digitalen Medien im Unterricht. Arbeitet heute als Geschichtslehrer an der Kantonsschule Baden.