Schweizer Zahlenbuch Neue Ausgabe - Sachrechnen im Kopf 1/2 Basiskurs Grössen, Karteikarten

Diese Kartei entspricht den Schweizer Verhältnissen und passt zum Schweizer Zahlenbuch. Sie bietet 384 Aufgabenkarten für zwei Schuljahre, auf denen einfache Sachaufgaben oder Aufgaben zur Entwicklung von Grössenvorstellungen bildlich unterstützt vorgegeben sind. Die Lösungen stehen auf der Rückseite. So können die Kinder selbstständig ihr Wissen über Grössen und ihre Fähigkeiten im Lösen kleiner Sachaufgaben üben und überprüfen. Im Grössenpass können die Fertigkeiten der einzelnen Kinder Übung für Übung dokumentiert werden. Basiskurs Grössen, Ausgabe Schweiz, 384 Rechenkarten A6 quer, stabile Karteibox mit Aufkleber, Registerkarten und Grössenpass als Kopiervorlage.
Mit Karteischachtel

Weitere Informationen zu diesem Produkt finden Sie unter www.klett.de.

Das Arbeitsheft enthält neben einigen weiterführenden Übungen vorwiegend wiederholende Übungen.

Grundwissen - Übersicht

Am Ende des Arbeitsheftes befindet sich die Übersicht des Grundwissens und der Grundfertigkeiten. Hier lassen sich Fertigkeiten und das Wissen des 1. Schuljahres dank wiederholenden Aufgaben selbstständig überprüfen. Daran können sich sowohl Lehrpersonen als auch die Schülerinnen und Schüler orientieren, um einzuschätzen, ob sie die entsprechenden Minimalziele oder auch erweiterten Zielsetzungen erreicht wurden.

Reichhaltiges Online-Übungsangebot

Jede Schülerin und jeder Schüler hat über den Nutzer-Schlüssel im Arbeitsheft einen Online-Zugang auf zahlreiche Aufgaben zum automatisierenden Üben.

Arbeitsmittel

Folgende Materialien sind Teil des Arbeitsheftes:

• Wendekarten
• Zwanzigerreihe
• Zwanzigerfeld
• Fünferstreifen
• Abdeckstreifen
• Rechengeld
• Grüne Kärtchen

Die Blitzrechenkartei ist inhaltlich exakt auf das Schweizer Zahlenbuch 1 abgestimmt und vollständig Lehrplan-21-konform. Sie sind das passende Zusatzmaterial für das selbstständige Üben aller Kinder und ideal für eine gezielte Einzelförderung bei Lernschwierigkeiten.

Am Ende der Kartei stehen knapp 60 vermischte Aufgabenkarten. Damit können die Kinder am Ende eines Schuljahrs ihre mündlichen Rechenfertigkeiten prüfen.
Im «Blitzrechenpass», der als Kopiervorlage beigefügt ist, können die Fertigkeiten der einzelnen Kinder Übung für Übung dokumentiert werden.

Bestehend aus

• 400 Rechenkarten im Format DIN A6 pro Schuljahr
• eine stabile Karteibox mit Aufkleber
• Registerkarten
• «Blitzrechenpass»

Das Schulbuch bildet den Leitfaden für den Unterricht und ist als Angebot von Möglichkeiten zu verstehen. Die Inhalte sind in drei Themenblöcke gegliedert: «Grundlegung», «Weiterführung und Vertiefung» sowie «Mini-Projekte». Die Mini-Projekte können zeitlich ungebunden im Verlauf des Schuljahres durchgeführt werden. Im Begleitband ist die Bedeutung der einzelnen Themenblöcke jeweils vor dem entsprechenden Teil in der «täglichen Praxis» beschrieben. In allen Themenblöcken sind die inhaltlichen Kompetenzbereiche des Lehrplans 21 vorhanden. Lösungen zum Schulbuch Die Lösungen der Aufgaben im Schulbuch liefert der Begleitband mit Kommentaren für die Lehrpersonen. Die Lösungen können bei Bedarf den Schülerinnen und Schülern ohne Kommentare zur Verfügung gestellt werden.

Die fünf Arbeitshefte sind als kostengünstiges Gesamtpaket erhältlich: Arbeitsheft Hören und Sprechen Arbeitsheft Lesen Arbeitsheft Schreiben Arbeitsheft Buchstaben Arbeitsheft Schrift Zum Gesamtpaket gehören auch die digitalen Lernwerkstätten: Lernwerkstatt Hören Lernwerkstatt Buchstaben Lernwerkstatt Wörter

Die spannenden Projekte in diesem Kopiervorlagenband motivieren selbst "Lesemuffel" zum Lesen, denn am Ende jeder Themeneinheit steht ein Produkt: ein Experiment, eine Bastelarbeit, ein selbstgestaltetes Buch, ein Ratespiel, Fitnessübungen, Zaubervorführungen und vieles mehr. Alle Texte sind konsequent differenziert und bieten durch unterschiedliche Umfänge, Bildentlastungen und variierte Aufgabenformate ein passendes Angebot für lesestärkere und leseschwächere Kinder.
Dabei knüpfen die Projekte an sachunterrichtliche Themen an und können von den Kindern selbstständig erarbeitet werden. Das benötigte Experimentier- und Bastelmaterial ist in der Regel in jedem Klassenraum vorhanden. So wird mit "Lesen und Handeln" der Leseerfolg für alle Kinder greifbar.

Inhalt: 70 Kopiervorlagen auf zwei Niveaustufen, didaktischer Kommentar und Materialanhang mit zusätzlichem Kopiermaterial und Bastelvorlagen, insgesamt 88 Seiten A4.
Geeignet für: 2./3. Schuljahr, Grundschule, Primarschule, Förderschule.
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Auch Kinder, die sonst nicht so gern lesen, arbeiten mit Freude und Interesse an diesen Projekten - denn das Ergebnis jeder Lesearbeit ist ein eigenes Produkt: ein Experiment, ein Spiel, ein selbstgestaltetes Buch, ein Computerquiz, Zaubervorführungen und vieles mehr. Alle Texte sind konsequent differenziert und werden in zwei Niveaustufen angeboten. So gibt es immer ein passendes Angebot für lesestärkere und leseschwächere Kinder, am Ende aber gibt es auf allen Niveaustufen das gleiche gemeinsame Ergebnis. Die Projekte knüpfen an sachunterrichtliche Themen an und können von den Schülerinnen und Schülern selbstständig erarbeitet werden. Das benötigte Experimentier- und Bastelmaterial ist in der Regel in jedem Klassenraum vorhanden. Mit "Lesen und Handeln" wird Leseerfolg sichtbar.
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Das Zusammenhängen der Buchstaben beherrschen Kinder bald - aber haben sie den Sinn des Gelesenen auch erfasst? Ziel jedes Leseunterrichtes ist es, Buchstaben und Silben, Wörter und Sätze fließend lesen zu können. Geschieht dies jedoch nur auf oberflächliche Weise, ohne Konzentration auf den Inhalt, bleibt es beim "mechanischen" Lesen. Diese Art des Lesens geht am eigentlich Ziel, dem Lesen und Verstehen einer schriftlichen Botschaft, vorbei.
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"Was ist passiert?" Alle Erzähltexte dieses Kopiervorlagenbandes kreisen um ein kleines Geheimnis oder einen spannenden Fall und motivieren so zum Lesen und zum Knobeln. Die abwechslungsreichen Detektiv-, Geister-, Fantasie- und Alltagsgeschichten treffen die Leseinteressen der 10- bis 12-Jährigen. Erklärende Illustrationen und vielfältige Aufgaben, die das Leseverständnis stützen, helfen auch leseschwächeren Kindern, das Rätsel im Text zu lösen. Die Kopiervorlagen eignen sich zur individuellen Förderung, weil sie eigenständig bearbeitet werden können. Der Leseerfolg wird greifbar, wenn die Frage "Was ist wie, wo, wann passiert?" selbst beantwortet wird.

Kurzen Geschichten (eine DIN-A4-Seite) folgen etwas umfangreichere Erzählungen, immer gestützt durch Bildinformationen. Texte und Aufgaben steigern sich allmählich in ihrem Anspruchs­niveau und orientieren sich dabei an den fünf IGLU-Kompetenzstufen. Die Aufgaben der höchsten Kompetenzstufe V eignen sich besonders als Ansporn für lesestärkere Schülerinnen und Schüler und sind gesondert ausgewiesen.

Die didaktischen Hinweise umreißen Einsatzmöglichkeiten der Materialien im thematisch orientierten Unterricht und geben zahlreiche Impulse zur aktiven Auseinandersetzung mit den Textinhalten, zur Vertiefung des Umgangs mit den verschiedenen Textsorten und zum Schreiben eigener Geschichten.

Inhalt: Kopiervorlagen zu 13 Rätselgeschichten mit Frageblättern zur Texterschließung, Lösungen und didaktischem Kommentar, insgesamt 72 Seiten A4.
Geeignet für: 4. ? 6. Schuljahr, Primarstufe, Sekundarstufe, Förderunterricht, individuelle Förderung
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