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    Auditive Wahrnehmung von Rosendahl, Julia

    Lernvoraussetzungen im Anfangsunterricht (1. Klasse/Vorschule)
    Eine gute auditive Wahrnehmungsfähigkeit - die Fähigkeit, Gehörtem Informationen zu entnehmen und wichtige von unwichtigen auditiven Reizen zu unterscheiden - hat für den Schulalltag und natürlich auch für das alltägliche Leben der Schüler eine große Bedeutung. Leider haben aber viele Kinder damit zu Beginn ihrer Schulzeit noch große Schwierigkeiten. Dieses klar und kindgerecht gestaltete Material ermöglicht es Ihren Schülern, erfolgreich und mit Freude ihre auditive Wahrnehmung zu trainieren. Die Kinder spuren passende Bilder zu gehörten Geräuschen nach, malen Bildfolgen zu gehörten Wortfolgen an, befolgen gehörte Anweisungen bei Störgeräuschen, lösen Zuhörlogicals u. v. m. Auf den beiliegenden CDs befindet sich eine große Menge an Audio-Material zur Bearbeitung der Arbeitsblätter. Jedes Arbeitsblatt wird in zwei Differenzierungsstufen angeboten: So können Sie leicht die individuellen Lernvoraussetzungen Ihrer Schülerinnen und Schüler berücksichtigen. Beispielhafte Inhalte der Audio-CD:
    Autor Rosendahl, Julia
    Verlag Persen Verlag i.d. AAP
    Einband Kartonierter Einband (Kt)
    Erscheinungsjahr 2016
    Seitenangabe 82 S.
    Meldetext Versandbereit innert 48 Stunden
    Ausgabekennzeichen Deutsch
    Abbildungen Broschüre klebegebunden mit CD
    Masse H29.8 cm x B21.2 cm x D0.8 cm 308 g
    Auflage Nachdruck
    Reihe Lernvoraussetzungen im Anfangsunterricht
    Verlagsartikelnummer 23635
    Gewicht 308
    ISBN 978-3-403-23635-1
    Kartonierter Einband (Kt)
    Versandbereit innert 48 Stunden
    978-3-403-23635-1
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