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Reformpädagogische Konzepte

Geschichte und Theorie der Frühpädagogik
ISBN: 978-3-525-70152-2
GTIN: 9783525701522
Einband: Kartonierter Einband (Kt)
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Das Fachbuch stellt nicht allein die einzelnen pädagogischen Ansätze vor, sondern zeigt vor allem die Zusammenhänge im pädagogischen Denken auf.Vieles, was wir heute für richtig halten, wurde auch schon vor hundert Jahren gedacht. Manches, was wir heute für etwas Neues halten, wurde in konsequenterer Weise in früheren Reformprojekten probiert. Es ist wichtig zu wissen, woher die Dinge kommen, wie sie gesellschaftlich eingebettet waren und sind. Viele pädagogische Gedanken, die ursprünglich gar nicht auf die frühe Kindheit ausgerichtet waren, sind es wert einmal für diesen Bereich geprüft zu werden.

Das Fachbuch stellt nicht allein die einzelnen pädagogischen Ansätze vor, sondern zeigt vor allem die Zusammenhänge im pädagogischen Denken auf.Vieles, was wir heute für richtig halten, wurde auch schon vor hundert Jahren gedacht. Manches, was wir heute für etwas Neues halten, wurde in konsequenterer Weise in früheren Reformprojekten probiert. Es ist wichtig zu wissen, woher die Dinge kommen, wie sie gesellschaftlich eingebettet waren und sind. Viele pädagogische Gedanken, die ursprünglich gar nicht auf die frühe Kindheit ausgerichtet waren, sind es wert einmal für diesen Bereich geprüft zu werden.

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AutorPfeiffer, Silke
VerlagVandenhoeck + Ruprecht
EinbandKartonierter Einband (Kt)
Erscheinungsjahr2013
Seitenangabe138 S.
AusgabekennzeichenDeutsch
MasseH23.3 cm x B15.6 cm x D1.2 cm 250 g
ReiheFrühe Bildung und Erziehung
Gewicht250
ISBN978-3-525-70152-2

Über den Autor Silke Pfeiffer

Silke Pfeiffer

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