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Sätze sinnentnehmend lesen

Übungsmaterial für Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf (2. bis 4. Klasse)
ISBN: 978-3-403-21044-3
GTIN: 9783403210443
Einband: Loseblatt
Verfügbarkeit: ab Aussenlager in ca. 2 Arbeitstagen
Unsere Staffelpreise:
Menge
10+
20+
50+
Preis
CHF 28.35
CHF 27.55
CHF 26.80
CHF 31.50
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Jetzt wird Differenzierung leichter: Die Materialien unserer Reihe "Sonderpädagogische Förderung in der Regelschule" sind besonders klar, einfach und übersichtlich aufgebaut. So ermöglichen Sie Ihren Schülern mit sonderpädagogischem Förderbedarf, selbstständig zu üben. Dieses Extra-Material liefert Ihnen abwechslungsreiche Aufgaben rund um das Thema Sätze sinnentnehmend lesen. Alle Materialien wurden speziell für den Einsatz in individuellen Übungsphasen entwickelt und lassen sich sofort differenzierend einsetzen (z. B. im Rahmen der Wochenplanarbeit). Durch einfache, sich wiederholende Aufgabenformate sowie den Einsatz unterstützender Piktogramme wird selbstständiges Üben auch für Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf leicht möglich.


Jetzt wird Differenzierung leichter: Die Materialien unserer Reihe "Sonderpädagogische Förderung in der Regelschule" sind besonders klar, einfach und übersichtlich aufgebaut. So ermöglichen Sie Ihren Schülern mit sonderpädagogischem Förderbedarf, selbstständig zu üben. Dieses Extra-Material liefert Ihnen abwechslungsreiche Aufgaben rund um das Thema Sätze sinnentnehmend lesen. Alle Materialien wurden speziell für den Einsatz in individuellen Übungsphasen entwickelt und lassen sich sofort differenzierend einsetzen (z. B. im Rahmen der Wochenplanarbeit). Durch einfache, sich wiederholende Aufgabenformate sowie den Einsatz unterstützender Piktogramme wird selbstständiges Üben auch für Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf leicht möglich.


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AutorWemmer, Katrin / Block, Carla
VerlagPersen Verlag i.d. AAP
EinbandLoseblatt
Erscheinungsjahr2015
Seitenangabe49 S.
AusgabekennzeichenDeutsch
AbbildungenKopiervorlagen, lose eingeschweißt
MasseH29.7 cm x B21.0 cm x D1.0 cm 172 g
ReiheSonderpäd. Förderung in der Regelschule
Verlagsartikelnummer21044
Gewicht172
ISBN978-3-403-21044-3

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