Freiarbeitsmaterialien für die 6. Klasse: Biologie

alle Themen - drei Differenzierungsstufen - flexibel einsetzbar

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Verlag: scolix

ISBN: 978-3-403-10549-7

GTIN: 9783403105497

Einband: Kartonierter Einband (Kt)

Verfügbarkeit: ab Aussenlager in ca. 2 Arbeitstagen

Unsere Staffelpreise:

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10+

20+

50+

Preis

CHF 36.45

CHF 35.45

CHF 34.45

CHF 40.50

Menge: decrease increase

Motivieren, individualisieren, Selbstkontrolle ermöglichen - so festigen Ihre Schüler ihr Wissen zum Thema Blutkreislauf, Wirbeltiere und Co.!

Kennen Sie das auch aus Ihrem Biologieunterricht? Stärkere und schwächere Schüler lernen gemeinsam in einem Klassenverband und brauchen differenzierte Angebote, um den Stoff wirklich zu verstehen. Dazu ist die Freiarbeit eine geeignete Methode. Ob Lernzirkel oder Lerntheke - die Vorbereitung muss für Sie nicht zeitintensiv sein!

Zu den zentralen Themen der 6. Klasse erhalten Sie flexibel einsetzbares Material mit abwechslungsreichen Aufgabenformaten, die immer wieder auch spielerische Zugänge bieten. Von Fischen, Amphibien und Reptilien über humanbiologische Themen wie Blutkreislauf und Atmung sowie Geschlechtlichkeit und Entwicklung des Menschen bis zur zellulären Struktur der Lebewesen ist alles drin. Alle Aufgaben werden in drei Schwierigkeitsstufen angeboten. So können Ihre Schüler den erarbeiteten Stoff individuell und im eigenen Tempo üben.

Keine lange Vorbereitung - einfach kopieren und schon geht's los!

Klappentext
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Autor	Wasmann, Astrid
Verlag	scolix
Einband	Kartonierter Einband (Kt)
Erscheinungsjahr	2018
Seitenangabe	112 S.
Ausgabekennzeichen	Deutsch
Abbildungen	Broschüre klebegebunden
Masse	H29.6 cm x B21.2 cm x D0.7 cm 350 g
Reihe	Differenziert üben
Verlagsartikelnummer	10549
Gewicht	350
ISBN	978-3-403-10549-7

Über den Autor Astrid Wasmann

Über die Autorin Astrid Wasmann unterrichtete viele Jahre als Oberstudienrätin an einem Gymnasium. In ihrer Funktion als Beraterin für Umwelt und Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) hat sie einen Bezug zur Natur in die Schulen gebracht. Sie war Vertretungsprofessorin für Didaktik der Biologie an der Universität Vechta. Als Studienleiterin für Pädagogik ist sie in der zweiten Phase der Lehrerausbildung tätig.