ABC 2 von Jürg Keller

Um zwei Einzelbuchstaben zu verbinden, brauchen die Buchstaben einen Ausgang: die Rundwende. Aus der Rundwende erfolgt die Bewegung zum nächsten Buchstaben. Die Verbindung kann geschrieben werden oder die Verbindung erfolgt in der Luft. Die Buchstabenformen sind identisch mit der Form der ersten Klasse. Die Grossbuchstaben werden nicht verbunden, Trotzdem muss die Verbindung (in der Luft) vom Grossbuchstaben zum nächsten Kleinbuchstaben geübt werden, um das Gefühl für einen dynamischen Schreibrhythmus zu entwickeln.
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/ Basilo 3 besteht aus drei Teilen: der Standortbestimmung als Einleitung, dem Hauptteil mit dem systematischen Training der Buchstabenverbindungen und des Schreibflusses und einem Schlussteil, in dem Anregungen zum Spielen mit der Schrift gegeben werden. Auf 26 Seiten werden im Hauptteil zuerst die Buchstabenform, dann die Verbindung zweier Buchstaben repetiert und anschliessend in Wörtern angewendet. Schliesslich wird der Schreibfluss mittels Sätzen geübt.

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Auf der linken Seite ist farbig eine Spur vorgegeben. Die Kinder übernehmen diese Spur und fahren ihr auf vielfältige Weise nach. Die gleiche Form in kleinerer Ausgabe findet sich als Musterband auf dem unteren Teil der Seite. Die rechte Seite ist leer und dient dazu, dass das Kind die erlernte Form der linken Seite nun selbstständig spurt. Formenzeichnen ? fördert das Formbewusstsein und den Raumsinn ? wirkt ordnend und beruhigend auf das Kind ? fördert die Konzentration ? unterstützt die Verbindung von Körperseiten und Hirnhälften
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Die Erziehungsdirektorenkonferenz hat die Empfehlung ausgesprochen, die Deutschschweizer Basisschrift als neue Schulschrift einzuführen. Über den Grundsatz und den Zeitpunkt der Einführung entscheiden die Kantone autonom. Das Schreibheft ist nach dem Prinzip «Vom Grossen zum Kleinen - vom Groben zum Feinen» aufgebaut. Jeder Buchstabe wird zuerst in der Bahn gespurt. Die Form wird dann vielfältig geübt und in einzelnen Wörtern angewendet. Der Schreiblehrgang ist unabhängig vom Leselehrgang einsetzbar.
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Vom Grossen zum Kleinen - vom Groben zum Feinen Das bewährte Konzept wurde ebenfalls beim Zahlenheft umgesetzt: Teil 1: Trainieren des Schreibablaufes der Zahlen 0-9 Der jeweiligen Zahl wird je eine Doppelseite mit umfangreichen Übungsmöglichkeiten und Schreibanlässen eingeräumt. Teil 2: Trainieren des Schreibablaufes der Zahlen 10-20 Pro Doppelseite werden zwei Zahlen in ihrem Schreibablauf geübt und dabei sinnvolle Zahlenabstände trainiert. Teil 3: Zahlen in Stellenwertschreibweise richtig untereinander schreiben und Rechnungen darstellen Als Vorbereitung auf den Mathematikunterricht der nachfolgenden Klassen üben die Lernenden, Zahlen in Häuschen zu schreiben sowie Rechnungen in Stellenwertschreibweise auf einer Häuschenseite korrekt darzustellen.
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In diesem Heft von Dr. Bruno Mock und Anja Naef finden sich die wichtigen Grundbewegungen, die sicher eingeübt eine perfekte Vorbereitung für das Schreibenlernen mit der Deutschschweizer Basisschrift bieten. Die robusten und grossformatigen Seiten sind ideal für die Bearbeitung mit Kreide, Farbstift oder Filzstift. Die Kinder führen die Grundbewegungen zuerst in grossen Arm-, anschliessend in kleineren Hand- und später in kleineren Fingerbewegungen aus. Darauf aufbauend festigen sie die Bewegungen in Formenkombinationen. Pro Grundform oder Formenkombination steht jeweils eine Doppelseite zur Verfügung. Inhalt: 48 Seiten, Format A3, 4-farbig. Mit Einsatzhinweisen, 10 Doppelseiten zu den Grundbewegungen, 7 Doppelseiten mit Formenkombinationen, 5 Doppelseiten "Zeichenschule" und Übersicht über die Grundbewegungen. Geeignet für: Kindergarten, Förderkinder, Vorschule, 1. Schuljahr.
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Schreibheft für die Unterstufe Neugestaltete Ausgabe zur unverbundenen Deutschschweizer Basisschrift, 1. Klasse
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