Texte schreiben leicht gemacht von Riesselmann, Susanne

Ein zentrales Ziel des Deutschunterrichts ist es, dass die Kinder lernen, Sätze korrekt zu bilden, denn diese Kompetenz spielt auch in allen anderen Fächern und im Alltag eine wichtige Rolle. Für Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf ist der Bereich "Satzbau" häufig eine große Herausforderung. Wie können Sie Ihre Schüler bei diesem schwierigen Thema unterstützen? Dieser Band bietet Ihnen einfach und motivierend gestaltete Materialien, mit denen Ihre Schüler die Grundlagen des Satzbaus intensiv trainieren können. Sie erkennen Sätze und stellen sie um, setzen passende Artikel und Verben ein und bilden Fragesätze. Zu jedem Thema gibt es kleinschrittiges Material mit vielen Wiederholungen, sodass die Schüler ausreichend Gelegenheit zum Üben haben. So machen Sie Ihre Schüler zu Satzbau-Profis!
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Wenn Jugendliche mit geringen Lesekompetenzen lesen möchten, fehlt ihnen oft das Wichtigste: Texte, die ihren Lesefähigkeiten entsprechen und altersgemäße Themen aufgreifen. Einen Ausweg aus dieser Situation bietet diese Unterrichtshilfe! Hier finden Sie 29 einfache und abwechslungsreiche Lesetexte, die unterschiedliche Textformen aufgreifen: Geschichten, Sachtexte, Gedichte und Rätsel. Die Themen der vier ansprechend illustrierten Kapitel sprechen die Jugendlichen direkt an und wecken die Lesefreude. Zu allen Texten bietet Ihnen der Band vielseitige Arbeitsblätter als Kopiervorlagen. Das sinnentnehmende Lesen wird dabei ebenso gefördert wie die Schreibfähigkeit der Schüler. Das besondere Plus: Auf der beiliegenden CD finden Sie alle Kopiervorlagen auch im veränderbaren Word-Format. So lassen sich die Materialien individuell anpassen! Zusätzlich zu diesem Band gibt es ein . Dort finden Sie alle Texte in etwas längerer Form - eine Differenzierung für Schüler mit einer höheren Lesekompetenz. Das Taschenbuch und die Unterrichtshilfe sind auch unabhängig voneinander einsetzbar. Die Arbeitsblätter aus diesem Band eignen sich für beide Textversionen.
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Eine gute auditive Wahrnehmungsfähigkeit hat für den Schulalltag und natürlich auch für das alltägliche Leben der Schüler eine große Bedeutung. Die klar und kindgerecht gestalteten Materialien in diesem Band ermöglichen es Ihren Schülern, die auditive Wahrnehmung effektiv und mit Freude zu trainieren.

Gleichzeitig festigen sie dabei die Lesefähigkeit auf der Textebene. Die Kinder folgen einer Lese-Hör-Spur-Geschichte, zeichnen eine Wegbeschreibung nach, finden Fehler in Zwillingstexten, beantworten Fragen zu Hörtexten mit Störgeräuschen und vieles mehr. Jedes Arbeitsblatt wird in zwei Differenzierungsstufen angeboten: So können Sie leicht die individuellen Lernvoraussetzungen Ihrer Schüler berücksichtigen.

Besonders praktisch: Die große Menge an enthaltenem Audio-Material auf der beiliegenden Hör-CD ermöglicht Ihnen zudem eine schnelle und unkomplizierte Umsetzung der Aufgaben.
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Diese einfachen Lesetexte wecken bei den Schülern die Lust am Lesen. Zehn spannende Erlebnisberichte aus einem Jugendcamp sprechen die Schüler direkt in ihrer Lebenswelt an und sind auf einfachstem Leseniveau gehalten. Die Texte werden in zwei Differenzierungsstufen angeboten und werden so den individuellen Bedürfnissen der Schüler gerecht. Zur weiterführenden Auseinandersetzung bietet das Buch zusätzlich Aufgaben zum Textverständnis sowie zur Wortschatzarbeit.

Der Band enthält neben den zehn Lesetexten auch Kreuzworträtsel, Suchsel sowie Wortkarten zu Lernwörtern.
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Das Hörverstehen fördern

Das Hörverstehen zu trainieren und zu festigen ist ein wesentlicher Bestandteil des Deutschunterrichts. Um die Schüler zu motivieren, ihre Kernkompetenzen in den Bereichen Hören und Zuhören zu erweitern, ist es wichtig, thematisch ansprechendes und differenziertes Material bereitzustellen. Sind Sie auf der Suche nach differenziertem Material, mit dem Sie das Hörverstehen auf dem Lernniveau der Schüler fördern können? Suchen Sie Material, das an die Interessen der Schüler anknüpft und sie so motiviert, sich mit den Aufgaben auseinanderzusetzen?

Motivierende Themenauswahl

Im vorliegenden Band finden Sie eine Audio-CD mit Hörtexten, die sich inhaltlich um die Reise einer Familie nach Florida drehen, sowie passende Arbeitsblätter in zwei Differenzierungsstufen. Das Thema "Reise nach Florida" zieht sich als roter Faden durch die Arbeitsaufträge und soll die Schüler zur Arbeit mit dem Material motivieren. Die Hörtexte sind in vier Textkategorien eingeteilt: Erzählungen, Sachtexte, Rätsel und Vermischtes, Gespräche und Interviews. Dadurch wird es den Schülern ermöglicht, ihr Hörverständnis an verschiedenen Textsorten zu trainieren.

Lösungen zur Selbstkontrolle für die Schüler runden das Paket ab!
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Wie kommt das Wasser in unser Haus? Kann eine Münze im Wasserglas schwimmen? Was passiert mit Rosinen im Wasser? Die acht Lernstationen zum Lehrplanthema Wasser enthalten spannende Experimente sowie eine Vielzahl von Informationen rund um das lebenswichtige Nass. Die Materialien sind speziell für Ihren Inklusionsunterricht konzipiert. Mehrfach differenziert werden sie allen Kindern gerecht - den schwachen ebenso wie den starken Schülern. Für Kinder mit Lernschwierigkeiten gibt es die Aufgaben in bildlicher Darstellung und mit grafischen Hilfen zur Durchführung. Andere Stationen wiederum fordern die "Experten", die die Durchführung der Experimente protokollieren und die Ergebnisse erklären.

Weitere Materialien wie Stationenschilder, eine Checkliste oder ein Laufzettel erleichtern Ihnen die Vorbereitung.Wie kommt das Wasser in unser Haus? Kann eine Münze im Wasserglas schwimmen? Was passiert mit Rosinen im Wasser? Die acht Lernstationen zum Lehrplanthema Wasser enthalten spannende Experimente sowie eine Vielzahl von Informationen rund um das lebenswichtige Nass. Die Materialien sind speziell für Ihren Inklusionsunterricht konzipiert. Mehrfach differenziert werden sie allen Kindern gerecht - den schwachen ebenso wie den starken Schülern. Für Kinder mit Lernschwierigkeiten gibt es die Aufgaben in bildlicher Darstellung und mit grafischen Hilfen zur Durchführung. Andere Stationen wiederum fordern die "Experten", die die Durchführung der Experimente protokollieren und die Ergebnisse erklären. Weitere Materialien wie Stationenschilder, eine Checkliste oder ein Laufzettel erleichtern Ihnen die
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