Lies mal 8 - Das Heft mit dem Eichhörnchen

"Warum immer ich?", denkt Tarik. Er muss Milch im Supermarkt einkaufen. Dort findet er ein Handy und gibt es an der Kasse ab. An diesem Nachmittag haben Tarik und seine Freunde noch viel Spaß, aber sie überlegen auch: Wer vergisst sein Handy? Und warum nur? Dann passiert noch mehr. Wird am Ende alles gut?

Die Freunde freuen sich auf das Sommerfest in der Schule. Sie planen einen Bastelstand und der Hausmeister Herr Müller erzählt von einer Überraschung. Dann ist Herr Müller weg. Niemand weiß, wo er ist. Nach der Schule machen sich die Freunde auf die Suche nach ihm. Das ist nicht so einfach und bald haben die Freunde noch mehr Fragen. Vor allem: Muss das Schulfest ohne Herrn Müller und seine Überraschung stattfinden?

Wie toll! Nala feiert ihren 13. Geburtstag mit einer Party. Natürlich haben ihre Freunde viele Überraschungen für Nala und die Party fängt super an. Aber was ist das? Es gibt noch mehr Überraschungen auf Nalas Party und die Freunde müssen ein Rätsel lösen.

Selbstständig Deutsch üben

So gelingt Grammatiktraining für Jugendliche, ergänzend zu jedem Lehrwerk

• 17 Kapitel zu wichtigen Grammatikthemen der Niveaustufe A1
• Klarer Aufbau: Verstehen - Üben - Testen
• Einfache Erklärungen und Tipps, wiederkehrende Aufgabenformate
• Gezielt nach Förder- und Forderbedarf differenzierbar
• Vielfältige digitale Extras:
  Audios, Grammatik-Clips, Lösungen, Verbenlisten, Glossar mit Grammatikbegriffen

So gelingt Grammatiktraining für Jugendliche, ergänzend zu jedem Lehrwerk

• 18 Kapitel zu wichtigen Grammatikthemen der Niveaustufe A2
• Klarer Aufbau: Verstehen - Üben - Testen
• Einfache Erklärungen und Tipps, wiederkehrende Aufgabenformate
• Gezielt nach Förder- und Forderbedarf differenzierbar
• Vielfältige digitale Extras:
• Audios, Grammatik-Clips, Lösungen, Verbenlisten, Glossar mit Grammatikbegriffen

Mit den lehrwerkunabhängigen "Lies mal"-Heften eignen sich Kinder selbstständig Lesefertigkeiten an. Die Anforderungen wachsen mit den erworbenen Fähigkeiten. Zunächst lesen die Kinder Einzelwörter, später kurze Sätze und schließlich zunehmend komplexere Texte. Dabei sammeln sie Leseerfahrungen mit unterschiedlichen Textsorten (Kurzgeschichte, Sachtext, Reim, Märchen, Krimi, Zeitung, Brief, Rätsel). Ergänzende Leseübungen mit eindeutigen Handlungsaufgaben (etwa malen, ankreuzen oder verbinden) fordern und fördern die Lesegenauigkeit und das Textverständnis.