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    Emotionales Lernen mit Dilemmageschichten von Holthausen, Luise

    Mit alltäglichen Problemen das soziale Miteinander und die Persönlichkeitsentwicklung fördern (3. und 4. Klasse)

    Wollen Sie Ihren Grundschulkindern einen reflektierten Umgang mit Gefühlen vermitteln? Dann ist dieses Material genau das Richtige!

    Die zehn Dilemmageschichten zu Themen der kindlichen Lebenswelt ermöglichen Ihren Schulkindern eine leichte Identifikation und fördern die Empathie. Unterschiedliche Gefühle, die gleichzeitig auftauchen können, werden benannt und eingeschätzt und die Handlungsmöglichkeiten müssen moralisch gegeneinander abgewogen und subjektiv bewertet werden.

    Die Geschichten liegen in zwei Differenzierungsstufen vor, sodass jedes Kind der Klasse eine dem Lesevermögen angepasste Geschichte erhalten kann. Die beiliegenden farbigen Bildwortkarten mit unterschiedlichen Gefühlszuständen helfen den Kindern dabei, die Benennung ihrer Emotionen zu üben. Darüber hinaus können sich die Kinder auf kreative Weise in Form eines Lapbooks mit den Hauptgefühlen Liebe, Freude, Angst, Trauer und Wut auseinandersetzen.


    Autor Holthausen, Luise
    Verlag Persen Verlag i.d. AAP
    Einband Geheftet (Geh)
    Erscheinungsjahr 2021
    Seitenangabe 49 S.
    Meldetext Versandbereit innert 48 Stunden
    Ausgabekennzeichen Deutsch
    Abbildungen Broschüre drahtgeheftet
    Masse H30.1 cm x B20.9 cm x D0.3 cm 176 g
    Verlagsartikelnummer 20850
    Gewicht 176
    ISBN 978-3-403-20850-1
    Geheftet (Geh)
    Versandbereit innert 48 Stunden
    978-3-403-20850-1
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