Mit kreativen Vorlagen und einfachen Anleitungen Lapbooks für den Zahlenraum bis 20, 100 und 1000 in der Grundschule gestalten
Achtsamkeit ist mehr als nur die Fähigkeit zur Konzentration. Achtsam sein heißt, mit allen Sinnen im Hier und Jetzt zu sein, die Umwelt bewusst wahrzunehmen und offen für neue Erfahrungen zu sein. Achtsame Schüler sind entspannter, aufgeschlossener und bleiben mit den Gedanken im Klassenzimmer. Und: Achtsam sein, kann man lernen - indem man lernt genau hinzuschauen, hinzuhören und hinzuspüren. Fähigkeiten, die im hektischen Schulalltag oft auf der Strecke bleiben. Mit dieser Kartei aus 44 kleinen Experimenten, Übungen und Spielen lernen Ihre Grundschüler spielerisch, achtsam zu sein. Bei naturwissenschaftlichen Experimenten z.B. mit der Wassertropfen-Lupe üben die Kinder genau zu beobachten. Verschiedene Übungen zum Tast-, Geruchs-, Geschmacks- und Hörsinn fördern die sinnliche Wahrnehmung der Kinder. Und mit Silbenspielen oder rhythmischen Sprechen wird auf sprachspielerisch Weise Achtsamkeit gefördert. Es gibt sowohl Übungen für die ganze Klasse als auch Einzel- und Partneraufgaben.;
Das Zusammenziehen von Buchstaben zu Silben bildet die Grundlage für das weiterführende Lesen auf der Wortebene. Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf haben damit häufig Schwierigkeiten, da in vielen Leselehrgängen zu schnell von Buchstaben über Silben zum Wort übergegangen wird. In diesem Band finden Sie motivierende Materialien, mit denen Ihre Schüler das Zusammenziehen zweier Buchstaben intensiv trainieren können. Nach Bewegungsübungen wie Silbenball oder Gespensterspiegel folgen Kopiervorlagen zum Üben einzelner Lautverbindungen und zum Silbenlesen. Es wird auf der Ebene der Lesetechnik gearbeitet. Die Schüler sollen aber auch sinnvolle Zusammenhänge zwischen Silben und Bildern bzw. Wörtern herstellen. Im kostenlosen Download-Material, das Ihnen direkt nach der Bestellung in Ihrem Kundenkonto zur Verfügung gestellt wird, finden Sie ergänzende Arbeitsblätter zu den Buchstaben N, B, D, G, W und Z.;
