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Wir werden Leseprofi - Fit durch Lesetraining! / Arbeitsheft 6. Schuljahr

Verlag: Kohl Verlag
ISBN: 978-3-86632-776-4
GTIN: 9783866327764
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Preis
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Das Arbeitsheft ist eine sinnvolle Ergänzung zum Lesetraining. Darin finden sich weitere sehr variable vertiefende Übungen zu den einzelnen Lesetexten. Neben Aufgaben zum Textverständnis und zur Konzentration werden auch die Kenntnisse in der Rechtschreibung und Grammatik schwerpunktmäßig verbessert. In Kombination bieten das Lesetraining sowie das Arbeitsheft eine
ungemein effektive Trainingsmethode zur Verbesserung und Erweiterung der Lesekompetenz Ihrer Schüler!

Mit Lösungen!

51 Kopiervorlagen

Das Arbeitsheft ist eine sinnvolle Ergänzung zum Lesetraining. Darin finden sich weitere sehr variable vertiefende Übungen zu den einzelnen Lesetexten. Neben Aufgaben zum Textverständnis und zur Konzentration werden auch die Kenntnisse in der Rechtschreibung und Grammatik schwerpunktmäßig verbessert. In Kombination bieten das Lesetraining sowie das Arbeitsheft eine
ungemein effektive Trainingsmethode zur Verbesserung und Erweiterung der Lesekompetenz Ihrer Schüler!

Mit Lösungen!

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Wir werden Leseprofi - Fit durch Lesetraining! 5. Schuljahr

Nach der großen Pisa-Krise im deutschen Schulwesen sind sich eigentlich alle Pädagogen bei einem Thema vollkommen einig: Die deutschen Schüler lesen zu wenig! Die fehlende Lesekompetenz sowie mangelnde Konzentrationsfähigkeit sind Auslöser für mittelmäßige Leistungen im Unterricht, und das hat selbstverständlich auch negative Auswirkungen auf andere Fachbereiche! Genau auf diese Schwäche zielt unsere neue Arbeitsreihe Wir werden Leseprofi! hin. Denn die Kopiervorlagen haben nur ein klares Ziel: Die Lesekompetenz sowie das sinnerfassende Lesen zu trainieren und durch regelmäßigen Einsatz zu verbessern und zu festigen!
Diese sehr wirksame und zugleich motivierende Trainingsmethode besteht aus 3 einzelnen Lernschritten:

Lernschritt 1: Hier gilt es, einen abwechslungsreichen, der jeweiligen Altersstufe angepassten Lesetext (mal lustig, mal ernst, mal lehrreich...) sehr aufmerksam zu lesen.
Lernschritt 2: Mittels Richtig/Falsch-Aussagen gilt es nun, aus einer bestimmten Anzahl von Aussagen diejenigen herauszusuchen, die sich mit dem Text decken (Dabei darf der Lesetext selbst nicht mehr eingesehen werden!).
Lernschritt 3: Anhand von weiteren Impulsfragen zum Lesetext trainieren die Schüler, vollständige Antworten auf konkrete Fragestellungen zu formulieren. Das erhöht zusätzlich die Fähigkeit, sich inhaltlich mit einem Text auseinanderzusetzen.



51 Kopiervorlagen
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Ab CHF 21.15

Wir werden Leseprofi - Fit durch Lesetraining! 6. Schuljahr

Nach der großen Pisa-Krise im deutschen Schulwesen sind sich eigentlich alle Pädagogen bei einem Thema vollkommen einig: Die deutschen Schüler lesen zu wenig! Die fehlende Lesekompetenz sowie mangelnde Konzentrationsfähigkeit sind Auslöser für mittelmäßige Leistungen im Unterricht, und das hat selbstverständlich auch negative Auswirkungen auf andere Fachbereiche! Genau auf diese Schwäche zielt unsere neue Arbeitsreihe Wir werden Leseprofi! hin. Denn die Kopiervorlagen haben nur ein klares Ziel: Die Lesekompetenz sowie das sinnerfassende Lesen zu trainieren und durch regelmäßigen Einsatz zu verbessern und zu festigen!
Diese sehr wirksame und zugleich motivierende Trainingsmethode besteht aus 3 einzelnen Lernschritten:

Lernschritt 1: Hier gilt es, einen abwechslungsreichen, der jeweiligen Altersstufe angepassten Lesetext (mal lustig, mal ernst, mal lehrreich...) sehr aufmerksam zu lesen.
Lernschritt 2: Mittels Richtig/Falsch-Aussagen gilt es nun, aus einer bestimmten Anzahl von Aussagen diejenigen herauszusuchen, die sich mit dem Text decken (Dabei darf der Lesetext selbst nicht mehr eingesehen werden!).
Lernschritt 3: Anhand von weiteren Impulsfragen zum Lesetext trainieren die Schüler, vollständige Antworten auf konkrete Fragestellungen zu formulieren. Das erhöht zusätzlich die Fähigkeit, sich inhaltlich mit einem Text auseinanderzusetzen.



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Ab CHF 21.15

Wir werden Leseprofi - Fit durch Lesetraining! / Arbeitsheft 7. Schuljahr

Das Arbeitsheft ist eine sinnvolle Ergänzung zum Lesetraining. Darin finden sich weitere sehr variable vertiefende Übungen zu den einzelnen Lesetexten. Neben Aufgaben zum Textverständnis und zur Konzentration werden auch die Kenntnisse in der Rechtschreibung und Grammatik schwerpunktmäßig verbessert. In Kombination bieten das Lesetraining sowie das Arbeitsheft eine ungemein effektive Trainingsmethode zur Verbesserung und Erweiterung der Lesekompetenz Ihrer Schüler! Mit Lösungen! 51 Kopiervorlagen
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Ab CHF 21.15

Im Chat war er noch so süß! von Weber, Annette

Roman für Jugendliche von 12-16 Jahren, auch als Klassenlektüre an weiterführenden Schulen geeignet, Fach: Deutsch, Klasse 7-10 +++ Leseschwache Schüler geben schnell frustriert auf, wenn die Lektüre zu schwer, zu lang und zu langweilig ist. Diesen Frust können Sie sich und Ihren Schülern mit den Taschenbüchern aus der Reihe K.L.A.R. ersparen: Eine insgesamt geringe Textmenge, überschaubare Leseabschnitte, ein leicht verständliches Vokabular und eine alltagsnahe Sprache sorgen für einen schnellen Leseerfolg, der die Kinder und Jugendlichen nach dem Unterricht auch zu Hause weiterlesen lässt. Die Jugendbücher eignen sich somit hervorragend für die Leseförderung in der Sekundarstufe und können von Lehrern als Schullektüre an Förderschulen, Hauptschulen, Realschulen und Gesamtschulen eingesetzt werden. Zum Inhalt: Der K.L.A.R.-Roman "Im Chat war er noch so süß" greift anhand der fesselnden Geschichte der 14-jährigen Sarah eine der Gefahren auf, die auf Jugendliche im Internet lauert - Kindesmissbrauch bzw. Vergewaltigung als Folge unvorsichtigen Verhaltens im Web. Wie Sarah da hineingerät? All ihre Freundinnen sind verliebt und haben plötzlich keine Zeit mehr. Frustriert stürzt sie sich in die virtuelle Welt der Chatrooms. Hier lernt sie den charmanten "Sonnenkönig" kennen. Doch aus dem harmlosen Flirt wird schnell gefährlicher Ernst: Plötzlich findet sich Sarah eingeschlossen in einem Zimmer mitten im Wald wieder und muss befürchten, Opfer sexuellen Missbrauchs zu werden ...
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Ab CHF 6.90

Ich werde YouTube-Star! von Buschendorff, Florian

Roman für Jugendliche von 12-16 Jahren, besonders als Unterrichtslektüre an weiterführenden Schulen geeignet, Fach: Deutsch, Klasse 7-10 +++ Leseschwache Schüler geben schnell frustriert auf, wenn die Lektüre zu schwer, zu lang und zu langweilig ist. Diesen Frust können Sie sich und Ihren Schülern mit den Taschenbüchern aus der Reihe K.L.A.R. ersparen: Eine insgesamt geringe Textmenge, überschaubare Leseabschnitte, ein leicht verständliches Vokabular und die Sprache des Alltags helfen Ihren Schülern, sichere Leser zu werden. Durch aktuelle Themen aus der Lebenswelt der Schüler - hier: YouTube - bekommen sie Lust am Lesen - nicht nur im Deutschunterricht. +++ Zum Inhalt des Romans: Felix und Leon haben ihren eigenen YouTube-Channel. Doch noch fehlt ihnen die richtige Idee, um erfolgreiche YouTuber zu werden. Bei Any, einem coolen Mädchen aus Ihrer Schule, läuft es da deutlich besser: Die YouTuberin macht angesagte Beauty-Videos und wird dafür von vielen Mädchen bewundert. Angeblich soll sie sogar Geld mit Ihrem Channel verdienen. Das spornt Felix und Leon an. Doch der Weg zum YouTube-Star ist steinig und zeigt den beiden bald auch seine Schattenseiten ... Ein Buch mit den Themen: YouTuber als Berufswunsch, Beauty-Channels, Internetwerbung und Konsumverhalten, Videokonsum, Kampf um Klicks und Likes, Persönlichkeitsrechte.

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Ab CHF 6.90

Stress nicht so rum, ich find schon 'nen Job! von Wasserfall, Kurt

Klassenlektüre für Jugendliche an weiterführenden Schulen Fach: Deutsch, Förderunterricht, Klasse 7-10 +++ Leseschwache Schüler geben schnell frustriert auf, wenn die Lektüre zu schwer, zu lang und zu langweilig ist. Diesen Frust können Sie sich und Ihren Schülern mit dem Jugendroman "Stress nicht so rum, ich find schon ¿nen Job" aus der Reihe K.L.A.R. ersparen: Eine insgesamt geringe Textmenge, überschaubare Leseabschnitte, ein leicht verständliches Vokabular und eine alltagsnahe Sprache sorgen für einen schnellen Leseerfolg, der die Kinder und Jugendlichen nach dem Unterricht auch zu Hause weiterlesen lässt. Das Jugendbuch ist somit ideal für die Leseförderung geeignet und kann von Lehrern als Schullektüre an Förderschulen, Hauptschulen, Realschulen und Gesamtschulen eingesetzt werden.

Zum Inhalt des Romans: Lebensplanung, Berufswahl und Lehrstellensuche - das sind die Themen, mit denen jeder Jugendliche früher oder später konfrontiert wird. Auch Bastian muss sich nach dem Schulabschluss mit der Berufsorientierung befassen. Filmstar werden, das wär's! Aber diesen Traum muss er ziemlich schnell begraben. Nur hat Bastian leider überhaupt keine Ahnung, welchen Beruf er sonst erlernen könnte. Und sein Vater sitzt ihm auch ganz schön im Nacken wegen der Berufsvorbereitung. Sogar mit Rauswurf droht er, wenn Bastian nicht bald bei der Ausbildungsplatzsuche erfolgreich ist. Seine Freundin Fatma weiß dagegen ganz genau, welche Ausbildung sie machen will. Für Bastian wird es immer enger ...;

Ab CHF 6.90

Ich hab schon über 500 Freunde! von Kaster, Armin

Alina findet in ihrer neuen Klasse nur schwer Anschluss. Aber als sie sich auf Facebook registriert, wird ihr das egal: Schon nach kurzer Zeit hat sie dort einen großen Freundeskreis. Bald stellt Alina fest: Je aufregender und offenherziger ihre Nachrichten werden, desto mehr Bewunderer hat sie - da kann man beim Posten schon mal ein bisschen schummeln! Doch bald muss Alina sich fragen, ob sie überhaupt noch etwas mit der Person zu tun hat, die unter ihrem Namen auf Facebook ihr Leben ausbreitet ...

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Ab CHF 6.90

5./6. Klasse: Aufgaben für das Hörverstehen - Hören und Verstehen

Zuhören, verstehen, umsetzen - mit diesen drei Schritten fördert und trainiert diese Reihe das Hörverstehen in jeweils 16 Lern- und Spieleinheiten
Zuhörfähigkeit und Hörverstehen spielen im Alltag eine entscheidende Rolle und auch der Lernerfolg in der Schule hängt weitgehend damit zusammen.
Jeder Band enthält 16 Lerneinheiten, mit denen das Zuhörenkönnen geübt und das Hörverstehen abgefragt wird. Kernstück aller Lerneinheiten ist jeweils ein Soundtrack auf der mitgelieferten CD - eine Geschichte, ein Gedicht, ein Sach- bzw. Informationstext oder ein kleines Hörspiel. Zu jedem Soundtrack werden den Kindern auf zwei Arbeitslättern (Kopiervorlagen) Aufgaben gestellt, die das Hörverstehen überprüfen. Die beiden Arbeitsblätter haben einen unterschiedlichen Schierigkeitsgrad und dienen der Binnendifferenzierung. Ob die Aufgaben richtig gelöst wurden, können die Kinder fast immer selbst überprüfen anhand von Lösungswörtern, Kreuzworträtseln, Punktebildern und anderen Selbstkontrollmöglichkeiten.
Im Band für Vorschule und Schuleingang lässt der größere Teil der Aufgaben ohne Lesekenntnisse lösen, es sind aber auch Blätter mit einfachsten Texten dabei für Kinder, die schon lesen können. Die Lösungen sind sehr schnell überprüfbar, zum Teil auch mit Selbstkontrolle.
Die Texte zu jedem Soundtrack liegen in der Mappe in schriftlicher Form zum Vorbereiten und Nachlesen vor. Dazu gibt es Hinweise für den Unterricht mit den Lösungen und Anregungen für weiterführende Aufgaben.

Inhalt: Je Band 16 Lerneinheiten, bestehend aus Soundtrack, Hörtext als schriftliche Vorlage, 2 Arbeitsblätter und Hinweise zum Unterricht, insgesamt ca. 80 Seiten - 1 Audio-CD.
Geeignet für: Vorschule, Schuleingang, 1.-6. Schuljahr, Hörverstehen, Aufmerksamkeit, Konzentration;

Ab CHF 37.85

Gezielt fördern, Lern- und Übungshefte Deutsch, 7./8. Schuljahr, Lesetraining, Lesen üben, Texte erschließen, Arbeitsheft mit Lösungen und Tests von Robben, Christiane

 

Lesetraining Das Angebot umfasst Schwierigkeitsstufen von einfachen bis hin zu komplexen Texten, darunter auch diskontinuierliche Texte. Die Texte sind vielfältig entlastet durch

  • Hervorhebungen,
  • Abbildungen sowie
  • Erklärungen und Kontextübungen bei unbekannten Wörtern.

Die Textknackermethode vermittelt Techniken, um Texte zu erschließen und gezielte Fragen an Texte zu stellen. Spezielle Übungen steigern die Konzentrationsfähigkeit und festigen Lesetechniken. Abschließend gibt es einen Testblock zur LRS.

 

 

Die Lern- und Übungshefte

  • erarbeiten und wiederholen gezielt einzelne grammatische, orthografische oder lexikalische Probleme in passgenauen Modulen;
  • basieren auf einem rechtschriftlich und inhaltlich vielfältig erschlossenen Grundwortschatz;
  • eignen sich sowohl für Schüler/-innen mit Deutsch als Zweitsprache als auch für Muttersprachler;
  • vermitteln Lerntechniken und leiten an, über Strategien nachzudenken und das eigene Lernen stärker zu steuern;
  • eignen sich zur modularen Förderung.

Auf den Teste-dich! -Seiten am Ende der Hefte können die Schüler/innen ihren Lernstand selbst überprüfen. Intensivkurs LRS Das Lern- und Arbeitsheft für Schüler/-innen mit zeitweiliger Lese-Rechtschreib-Schwäche im Förderunterricht oder zu Hause:

  • Systematischer Aufbau von Lese-, Rechtschreib- und Grammatikfertigkeiten
  • Wiederkehrende Lernformen und spielerische Übungen
  • Transparenter Lernerfolg: Lese-, Rechtschreib- und Grammatikcheck

Die Handreichungen bieten didaktische Hinweise und konkrete Zeitangaben für die Durchführung sowie eine Spielesammlung zum Ausdrucken, Kopieren, Ausschneiden. Lösungen zu den Übungen sind in die Trainingsprotokolle integriert. Rechtschreiben Die Arbeitshefte widmen sich gezielt zentralen Bereichen der deutschen Rechtschreibung. Die vielfältigen, kleinschrittig aufgebauten Übungen

  • fördern das genaue Hören,
  • dienen der optischen und akustischen Analyse,
  • verbessern die Formensicherheit,
  • vermitteln Einsichten in Rechtschreibregeln und Strategien zur Lösung bestimmter Rechtschreibprobleme und
  • bieten projektorientierte Aufgaben für die individuelle Weiterarbeit.

Grammatik Die Übungen befassen sich mit Bereichen der Grammatik, die erfahrungsgemäß den meisten Schülerinnen und Schülern Probleme bereiten - und zwar sowohl bei der Analyse als auch beim schriftlichen und mündlichen Sprachgebrauch. So können sie gezielt daran arbeiten und ihren Strukturwortschatz festigen und erweitern. Aus dem Inhalt:

  • Zeitformen der Verben
  • Gebrauch von Modalverben
  • Verwendung von Präpositionen
  • Verbindung von Sätzen und Kommasetzung

Lesetraining Das Angebot umfasst Schwierigkeitsstufen von einfachen bis hin zu komplexen Texten, darunter auch diskontinuierliche Texte. Die Texte sind vielfältig entlastet durch

  • Hervorhebungen,
  • Abbildungen sowie
  • Erklärungen und Kontextübungen bei unbekannten Wörtern.

Die Textknackermethode vermittelt Techniken, um Texte zu erschließen und gezielte Fragen an Texte zu stellen. Spezielle Übungen steigern die Konzentrationsfähigkeit und festigen Lesetechniken. Abschließend gibt es einen Testblock zur LRS.

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Ab CHF 12.25

Ohne Handy - voll am Arsch! von Buschendorff, Florian

Roman für Jugendliche von 12-16 Jahren, besonders als Unterrichtslektüre an weiterführenden Schulen geeignet, Fach: Deutsch, Klasse 7-10 +++ Leseschwache Schüler geben schnell frustriert auf, wenn die Lektüre zu schwer, zu lang und zu langweilig ist. Diesen Frust können Sie sich und Ihren Schülern mit den Taschenbüchern aus der Reihe K.L.A.R. ersparen: Eine insgesamt geringe Textmenge, überschaubare Leseabschnitte, ein leicht verständliches Vokabular und die Sprache des Alltags helfen Ihren Schülern, sichere Leser zu werden. Durch aktuelle Themen aus der Lebenswelt der Schüler - hier: Sucht nach Handys und Smartphones - bekommen sie Lust am Lesen - nicht nur im Deutschunterricht. +++ Zum Inhalt des Romans: Was ist denn das für eine Schnapsidee: Die Hälfte der Klasse soll für zwei Wochen ihre Handys abgeben?! Johanna ist fest davon überzeugt: Der neue Referendar spinnt! Wie sollte sie so lange ohne Facebook, WhatsApp und ihre anderen Lieblings-Apps auskommen? Auch ihre Freunde Amelie und Aaron sind nicht wirklich von der Sache begeistert, auch wenn die sozialen Netzwerke für sie weniger wichtig sind. Aber schließlich lässt sich die 9a zu diesem Abenteuer überreden. Noch ahnt keiner, dass Schüler und Lehrer durch dieses Experiment auf eine harte Probe gestellt werden...;

Ab CHF 6.90
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