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    Hersteller: Hep Verlag

    Unterrichten (E-Book) (eBook) von Caduff, Claudio

    Ein Leitfaden für die Praxis
    Dieses E-Book enthält komplexe Grafiken und Tabellen, welche nur auf E-Readern gut lesbar sind, auf denen sich Bilder vergrössern lassen.Konzentration auf das Wesentliche - so lautet die Devise der beiden unterrichtserfahrenen Autoren dieses Buches. In einfacher Form beschreiben sie Kernelemente der Unterrichtsvorbereitung und -durchführung. Sie erläutern theoretische Ansätze, unterbreiten konkrete Vorschläge, präsentieren praktikable Methoden und stellen hilfreiche Instrumente zur Verfügung. Dieser Band aus der Reihe «Kerngeschäft Unterricht» liefert zahlreiche Tipps aus der Praxis für angehende wie auch erfahrene Lehrkräfte und richtet sich an alle, die ihren Unterricht weiterentwickeln möchten.Die Reihe «Kerngeschäft Unterricht» erscheint in drei Bänden:1. Unterrichten2. Klassen führen3. Prüfen
    Autor Caduff, Claudio / Städeli, Christoph
    Verlag Hep Verlag
    Einband Adobe Digital Editions
    Erscheinungsjahr 2023
    Seitenangabe 104 S.
    Meldetext
    Ausgabekennzeichen Deutsch
    Masse 2'397 KB
    Plattform EPUB
    Reihe Kerngeschäft Unterricht
    Verlagsartikelnummer 978-3-0355-2353-9
    ISBN 978-3-0355-2353-9
    Adobe Digital Editions
    Keine Rückgabe möglich
    978-3-0355-2353-9
    Fr. 29.00

    Bände der Reihe "Kerngeschäft Unterricht" in der richtigen Reihenfolge

    Alle Bände der Reihe "Kerngeschäft Unterricht"

    Über den Autor Caduff, Claudio

    Prof. Dr. phil. Christoph Städeli ist Leiter der Abteilung Sekundarstufe II/Berufsbildung an der Pädagogischen Hochschule in Zürich und dort Dozent für Didaktik. Der Erziehungswissenschaftler hat mehrjährige Unterrichtserfahrung. Er ist ausgebildeter Primar- und Berufsschullehrer. Sein Anliegen ist die kompetente Umsetzung der Theorie in die Unterrichts- und Schulpraxis.Claudio Caduff ist Inhaber einer Professur «Fachdidaktik der beruflichen Bildung» an der Pädagogischen Hochschule Zürich und wirkt dort als Dozent für Fachdidaktik in der Ausbildung von Berufsfachschullehrpersonen allgemeinbildender Richtung und in der Berufsmaturität. Er ist Autor und Herausgeber von Lehrmitteln zu allgemeinbildenden Themen. Seine Arbeitsschwerpunkte sind Planung und Durchführung von Unterricht, Selbstständiges Lernen, Blended Learning, politische Bildung und neue Ausbildungsmodelle (4K). 

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