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    Hersteller: Beltz Julius

    Therapie-Tools Stärkenarbeit mit Kindern und Jugendlichen von Heine, Hannah

    Mit E-Book inside und Arbeitsmaterial
    - Kinder und Jugendliche unterstützen, resilienter und selbstbewusster zu werden - Fähigkeiten, Talente und innere Ressourcen aufspüren Den Blick auf die Chancen lenken - nicht auf die Probleme! Wenn Kinder und Jugendliche in ihren Stärken und mit ihren besonderen Begabungen und Talenten gefördert werden, steigert dies ihr Selbstwertgefühl, macht sie selbstbewusster und resilienter gegen Krisen und in schwierigen Momenten. In der Psychotherapie mit Kindern und Jugendlichen spielt die Wahrnehmung und Förderung individueller Stärken und Talente daher eine wesentliche Rolle. ? Über 80 Arbeits- und Informationsblätter zum direkten Einsatz in der Therapie ? Mit zahlreichen kindgerechten Illustrationen ? Mit psychoedukativen Materialien und Übungen u.a. aus der Positiven Psychologie, Spieltherapie, Lösungsorientierten Therapie Aus dem Inhalt Nach Stärken und Ressourcen fragen: Diagnostik ? Was macht Kinder und Jugendliche stark? Psychoedukation ? Kinder und Jugendliche aktiv stärken: Übungssammlung ? Kinder auf Spielebene stärken: spieltherapeutische Interventionen ? Eltern-Kind-Interaktionen stärken: Bindungsspiele ? Stärkende Elternarbeit
    Autor Heine, Hannah
    Verlag Beltz Julius
    Einband Set mit div. Artikeln (Set)
    Erscheinungsjahr 2023
    Seitenangabe 167 S.
    Meldetext Lieferbar in ca. 5-10 Arbeitstagen
    Ausgabekennzeichen Deutsch
    Masse H29.7 cm x B21.1 cm x D1.0 cm 525 g
    Auflage Originalausgabe
    Reihe Therapie-Tools
    Verlagsartikelnummer 128975
    Gewicht 525
    ISBN 978-3-621-28975-7
    Set mit div. Artikeln (Set)
    Lieferbar in ca. 5-10 Arbeitstagen
    978-3-621-28975-7
    Fr. 52.50
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    Alle Bände der Reihe "Therapie-Tools"

    Über den Autor Heine, Hannah

    Hannah-Marie Heine, geboren 1991 in Freiburg, Heilpädagogin und in Ausbildung zur Kinder- und Jugendlichenpsychotherapeutin am ZPP in Heidelberg. Sie arbeitet in einer Frühförderstelle, schreibt Kinderbücher und entwickelt Materialien für die Elternarbeit.

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