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Sprachförderung im Unterricht der Sekundarstufe 1 von Spreer, Markus

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Im Unterricht der Sekundarstufe kommt sprachlichen Fähigkeiten eine Schlüsselrolle zu, da die sprachlichen Anforderungen steigen. Beispielsweise stellt zunehmender Fachwortschatz junge Menschen vor besondere Herausforderungen. Dieses Buch gibt einen Überblick über mögliche sprachliche Barrieren in der Schule, die Jugendliche mit Deutsch als Zweitsprache (DaZ) oder Sprachbeeinträchtigungen bewältigen müssen. Auch die Auswirkungen auf das gesamtschulische Lernen werden thematisiert. Konkrete Diagnose- und Unterstützungsmöglichkeiten sowie vielfältige Praxisideen am Beispiel einzelner Fächer regen Lehrkräfte an, einen sprachsensiblen und sprachförderlichen Unterricht zu gestalten.

Autor	Spreer, Markus / Theisel, Anja / Pitzer, Christine (Illustr.)
Verlag	Reinhardt Ernst
Einband	Kartonierter Einband (Kt)
Erscheinungsjahr	2023
Seitenangabe	170 S.
Meldetext	Noch nicht erschienen, Oktober 2023
Ausgabekennzeichen	Deutsch
Abbildungen	30 Abbildungen 16 Tabellen
Masse	H23.0 cm x B17.0 cm
Verlagsartikelnummer	55649
ISBN	978-3-497-03216-7

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Über den Autor Spreer, Markus

Prof. Dr. Markus Spreer ist Sprachheilpädagoge und lehrt und forscht am Institut für Förderpädagogik an der Universität Leipzig. PD Dr. Anja Theisel ist Sprachheilpädagogin und leitet das Seminar für Aus- und Fortbildung der Lehrkräfte - Abteilung Sonderpädagogik in Heidelberg.