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Role Play im Englischunterricht: 7./8. Klasse (eBook)

9 Rollenspiele für lebendige und sprechorientierte Englischstunden
Verlag: Persen Verlag
ISBN: 978-3-403-50858-8
GTIN: 9783403508588
Einband: PDF
Verfügbarkeit: Download, sofort verfügbar (Link per E-Mail)
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Mit diesen 9 Rollenspielen bereiten Sie Ihre Klasse auf echte Gesprächssituationen vor und trainieren die Sprechkompetenz!

Dieses E-Book bietet Ihnen eine Sammlung von neun lebensnahen Rollenspielen, mit deren Hilfe Sie Ihre Klasse auf kurzweilige Art und Weise und ohne großen Vorbereitungsaufwand zum Englischsprechen motivieren können.

Die Fähigkeit zur mündlichen Verständigung und zur freien Teilnahme an Gesprächen ist ein zentrales Ziel des Englischunterrichts. Um die Sprechkompetenz angemessen zu schulen, müssen Schülerinnen und Schüler individuell auf Basis ihrer Fähigkeiten schrittweise auf authentische Gesprächssituationenvorbereitet werden.

Die Arbeitsblätter zu jedem Rollenspiel beinhalten ein großes Bild zur Verortung. Dann folgen einzelne Bilder der Gesprächsteilnehmenden mit möglichen Äußerungen und weiteren passenden Vokabeln. Diese Language tools zum Wortschatz und den Satz- und Dialogstrukturen sind so gestaltet, dass die Schülerinnen und Schüler mithilfe von enthaltenen Rollenkarten eigenständig innerhalb kürzester Zeit Dialoge zu thematischen Schwerpunkten erarbeiten und vorstellen können, wobei landeskundliche Themen, Altersangemessenheit und spielerische Aspekte im Vordergrund stehen, um einen am Kerncurriculum orientierten kompetenzorientierten Unterrichtumzusetzen. Zum Abschluss gibt es für jedes Rollenspiel einen Beobachtungsbogen zur Nachbereitung.

Mit diesen 9 Rollenspielen bereiten Sie Ihre Klasse auf echte Gesprächssituationen vor und trainieren die Sprechkompetenz!

Dieses E-Book bietet Ihnen eine Sammlung von neun lebensnahen Rollenspielen, mit deren Hilfe Sie Ihre Klasse auf kurzweilige Art und Weise und ohne großen Vorbereitungsaufwand zum Englischsprechen motivieren können.

Die Fähigkeit zur mündlichen Verständigung und zur freien Teilnahme an Gesprächen ist ein zentrales Ziel des Englischunterrichts. Um die Sprechkompetenz angemessen zu schulen, müssen Schülerinnen und Schüler individuell auf Basis ihrer Fähigkeiten schrittweise auf authentische Gesprächssituationenvorbereitet werden.

Die Arbeitsblätter zu jedem Rollenspiel beinhalten ein großes Bild zur Verortung. Dann folgen einzelne Bilder der Gesprächsteilnehmenden mit möglichen Äußerungen und weiteren passenden Vokabeln. Diese Language tools zum Wortschatz und den Satz- und Dialogstrukturen sind so gestaltet, dass die Schülerinnen und Schüler mithilfe von enthaltenen Rollenkarten eigenständig innerhalb kürzester Zeit Dialoge zu thematischen Schwerpunkten erarbeiten und vorstellen können, wobei landeskundliche Themen, Altersangemessenheit und spielerische Aspekte im Vordergrund stehen, um einen am Kerncurriculum orientierten kompetenzorientierten Unterrichtumzusetzen. Zum Abschluss gibt es für jedes Rollenspiel einen Beobachtungsbogen zur Nachbereitung.

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AutorBüttner, Patrick / Schröder, Christine
VerlagPersen Verlag
EinbandPDF
Erscheinungsjahr2022
Seitenangabe41 S.
AusgabekennzeichenDeutsch
Masse5'053 KB
Auflage22001 A. 1. Auflage
PlattformPDF
ISBN978-3-403-50858-8

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