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Pädagogische Diagnostik in der Schule

Grundlagen und Anwendung
ISBN: 978-3-8252-4842-0
GTIN: 9783825248420
Einband: Kartonierter Einband (Kt)
Verfügbarkeit: Noch nicht erschienen, Dezember 2024
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Leistungsdiagnostik für den Lehreralltag

Beobachtungen und Bewertungen von Schülerleistungen und Schülerverhalten gehören zu den Kernaufgaben von Lehrkräften. Sie bilden die Grundlage für eine adäquate Unterrichtsplanung sowie für eine transparente und nachvollziehbare Leistungsdiagnostik.


Was charakterisiert eine gute Leistungsdiagnostik? Eine gute Diagnostik von Lernvoraussetzungen, und Lernergebnissen bildet die Grundlage vieler pädagogischer Entscheidungen - von der individualisierten Förderung im Regelunterricht bis zu Schul(laufbahn)empfehlung.

Der Workbook-Charakter mit Übungen und Anknüpfungen an Erfahrungen der Leserinnen und Leser vertiefen die Grundlagen - mit dem Ziel, die eigene pädagogische Diagnostik zu verbessern.

Leistungsdiagnostik für den Lehreralltag

Beobachtungen und Bewertungen von Schülerleistungen und Schülerverhalten gehören zu den Kernaufgaben von Lehrkräften. Sie bilden die Grundlage für eine adäquate Unterrichtsplanung sowie für eine transparente und nachvollziehbare Leistungsdiagnostik.


Was charakterisiert eine gute Leistungsdiagnostik? Eine gute Diagnostik von Lernvoraussetzungen, und Lernergebnissen bildet die Grundlage vieler pädagogischer Entscheidungen - von der individualisierten Förderung im Regelunterricht bis zu Schul(laufbahn)empfehlung.

Der Workbook-Charakter mit Übungen und Anknüpfungen an Erfahrungen der Leserinnen und Leser vertiefen die Grundlagen - mit dem Ziel, die eigene pädagogische Diagnostik zu verbessern.

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AutorSparfeldt, Jörn / Buch, Susanne
VerlagUni-Taschenbücher
EinbandKartonierter Einband (Kt)
Erscheinungsjahr2024
Seitenangabe200 S.
AusgabekennzeichenDeutsch
MasseH21.5 cm x B15.0 cm
CoverlagWaxmann (Co-Verlag)
Auflage1. A.
ISBN978-3-8252-4842-0

Über den Autor Jörn Sparfeldt

Prof. Dr. Jörn R. Sparfeldt ist Professor Bildungswissenschaften an der Universität des Saarlandes.Prof. Dr. Susanne Buch ist Professorin für die Pädagogische Diagnostik an der Bergischen Universität Wuppertal.

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