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Mathe 21, Sekundarstufe I/Oberstufe, Geometrie, Band 1, Lernspuren, Arbeitsheft von Meier, Patrick

ISBN: 978-3-06-451453-9
GTIN: 9783064514539
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Das Arbeitsheft „Lernspuren Mathe 21 Geometrie 1“ unterstützt die Schülerinnen und Schüler beim selbstständigen Lernen.

Im ersten Teil sind die Aufgaben verschiedenen Lernspuren zugeordnet. Wenn die Lernenden ihrer Lernspur folgen, können jeweils die Aufgaben gelöst werden, die ihren Erfahrungen entsprechen. Das Konzept der Lernspuren stellt sicher, dass alle wichtigen Aufgaben gelöst werden und hilft, wenn noch anspruchsvollere Aufgaben oder zuerst grundlegendere Aufgaben gelöst werden wollen.

Dieses Heft wird somit zu einem kleinen Dokument, das zeigt, wie die Lernenden in Mathematik stehen. Es kann in Gesprächen mit der Lehrperson oder mit den Eltern aufzeigen, wo die Fähigkeiten oder Schwierigkeiten sind und wo man allenfalls gezielt helfen kann.

Der zweite Teil des Arbeitsheftes umfasst viele Arbeitsblätter, die wiederum nach den Kapiteln geordnet sind.

Auf www.mathe21online.ch erhalten Sie Online-Materialien für den Computereinsatz: Sie können auf Dokumente zugreifen, in denen die Ausgangsdisposition und Zwischenstufen einer Konstruktion bereits aufgebaut sind, damit sich die Lernenden auf die wesentlichen Schritte konzentrieren können.

Das Arbeitsheft „Lernspuren Mathe 21 Geometrie 1“ unterstützt die Schülerinnen und Schüler beim selbstständigen Lernen.

Im ersten Teil sind die Aufgaben verschiedenen Lernspuren zugeordnet. Wenn die Lernenden ihrer Lernspur folgen, können jeweils die Aufgaben gelöst werden, die ihren Erfahrungen entsprechen. Das Konzept der Lernspuren stellt sicher, dass alle wichtigen Aufgaben gelöst werden und hilft, wenn noch anspruchsvollere Aufgaben oder zuerst grundlegendere Aufgaben gelöst werden wollen.

Dieses Heft wird somit zu einem kleinen Dokument, das zeigt, wie die Lernenden in Mathematik stehen. Es kann in Gesprächen mit der Lehrperson oder mit den Eltern aufzeigen, wo die Fähigkeiten oder Schwierigkeiten sind und wo man allenfalls gezielt helfen kann.

Der zweite Teil des Arbeitsheftes umfasst viele Arbeitsblätter, die wiederum nach den Kapiteln geordnet sind.

Auf www.mathe21online.ch erhalten Sie Online-Materialien für den Computereinsatz: Sie können auf Dokumente zugreifen, in denen die Ausgangsdisposition und Zwischenstufen einer Konstruktion bereits aufgebaut sind, damit sich die Lernenden auf die wesentlichen Schritte konzentrieren können.

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AutorMeier, Patrick / Girnat, Boris
VerlagCornelsen Verlag
EinbandKartonierter Einband (Kt)
Erscheinungsjahr2016
Seitenangabe152 S.
AusgabekennzeichenDeutsch
MasseH29.7 cm x B21.0 cm x D0.7 cm 448 g
ReiheMathe 21, Sekundarstufe I/Oberstufe, Geometrie
Verlagsartikelnummer4514539
Gewicht448
ISBN978-3-06-451453-9
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Mathe 21, Sekundarstufe I/Oberstufe, Arithmetik und Algebra, Band 1, Schulbuch A von Jenzer, Andreas

Die Schülerbücher zur Arithmetik und Algebra unterstützen Sie dabei, Ihren Unterricht durch neue, realitätsnahe Unterrichtseinstige und Aufgaben zu bereichern. Der Start in das siebte Schuljahr erfolgt mit dem Einstieg in die Funktionen.

Die Einstiegsbilder helfen bei der Strukturierung und Visualisierung der einzelnen Themen. Die Lernumgebungen sind so aufgebaut, dass nach einer Einführung mit einfachen Beispielaufgaben ein kurzer Theorieteil folgt. Je nach Lernumgebung werden im Theorieteil Musteraufgaben exemplarisch vorgelöst.

Im Schulbuch sind im Anhang die Ergebnisse für die Hälfte der Aufgaben abgedruckt. Das ermöglicht das selbstständige Arbeiten mit dem Buch.

Die Ausgabe Algebra und Arithmetik ist pro Schuljahr in zwei Bände aufgeteilt: Der Band 1A umfasst die erste Hälfte des Schuljahres, der Band 1B thematisiert die Inhalte der zweiten Hälfte.

Weitere Informationen auf Im Fokus: Mathe 21

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Ab CHF 20.00

mathbuch 3 - Schulbuch (Grundansprüche)

Schulbuch (Grundansprüche)

Einfaches Auffinden von Theorie
In den Lernumgebungen wird bei neuen Begriffen und Regeln auf ein ausführliches Glossar im Anhang des Schulbuchs verwiesen. Die Stichworte aller «mathbuch»-Schulbücher sind in einem Online-Lexikon zusammengefasst, angereichert durch Beispiele und Grafiken. 

Stärkung des automatisierenden Übens
Das neue «mathbuch» legt mehr Gewicht auf das automatisierende Üben. Bereits im Schulbuch finden sich unter den Rubriken «Rechentraining» und «Kopfgeometrie» Trainingseinheiten. Wer mehr Übungsmaterial benötigt, erhält einen Hinweis auf die interaktiven Online-Übungen.

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Ab CHF 28.05

mathbuch 3 - Arbeitsheft (Grundansprüche). 2. Auflage. Mit Lösungen

2. Auflage. Mathematik. 9. Klasse

Nach der Arbeit in den Lernumgebungen wird in den Arbeitsheften geübt. Die Hefte bleiben trotz des grossen Übungsangebots übersichtlich, weil weiterführende Aufgaben im Online-Bereich zu finden sind. Beurteilen und Fördern Am Ende einer Lernumgebung können die Lernenden im Arbeitsheft mithilfe der Lösungserwartungen feststellen, welche Anforderungen sie erfüllen. Es wird unterschieden zwischen Grundanforderungen («Ich kann») und Zusatzanforderungen («Zusätzlich kann ich»). Werden einzelne Erwartungen noch nicht erfüllt, verweist das Arbeitsheft auf das Online-Angebot mit einfachen Zusatzaufgaben zum gleichen Stoff. Lernende, die erweiterte Anforderungen schon erreicht haben, erhalten Verweise auf Aufgaben, die sie herausfordern. Dieses Angebot stärkt die Selbstverantwortung der Schülerinnen und Schüler. Das Arbeitsheft enthält ein separates Lösungsheft, eine Anleitung zum Führen eines Merkhefts und unterstützendes Material. Das persönliche Merkheft Im Arbeitsheft und im Online-Bereich finden die Schülerinnen und Schüler Anleitungen und Materialien zum Erstellen eines Merkheftes. Dort halten sie fest, was ihnen in einer Lernumgebung bedeutsam erscheint. Das Merkheft dient dazu, das Gelernte besser behalten zu können. Es kann auch als Lernjournal, als Sammlung von Lernberichten oder als Grundlage für ein Portfolio dienen. Internet-Nutzungslizenz Bei Problemen mit der Internet-Nutzungslizenz hilft Ihnen die Schulverlag plus AG gerne weiter: Website mit FAQ lizenzen@schulverlag.ch

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Ab CHF 17.25

Schweizer Zahlenbuch 6 Arbeitsheft

Differenzierung durch grosses Übungsangebot

Das Arbeitsheft bietet lernstarken und lernschwachen Schülerinnen und Schülern viel mehr Übungen. Dies vereinfacht Ihnen als Lehrperson das Differenzieren im Unterricht. Die Schwalbe zeigt jeweils an, dass es sich um Aufgaben für erhöhte Ansprüche handelt.

Grundwissen und Grundfertigkeiten am Ende des Schuljahres

Am Schluss des Arbeitsheftes gibt es eine Übersicht der Grundanforderungen an mathematischem Wissen, an Fertigkeiten und Vorstellungen am Ende des Schuljahres sowie entsprechende Aufgaben. Diese sind als Standortbestimmungen gedacht.

Zu den Arbeitsheften liegen Lösungshefte vor.

Das Arbeitsheft wird mit folgendem Material geliefert:

  • Winkel- und Prozentrechner
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CHF 15.50

Darstellen 5/6

Training für alle. Trainingsheft

Mit den drei neuen Heften für die 5. und 6. Klasse trainieren die Schülerinnen und Schüler ihre mathematischen Grundfertigkeiten schriftlich. Sie sind optimal auf den Lehrplan 21 zugeschnitten. Jedes Heft setzt sich schwerpunktmässig mit einem Handlungsaspekt auseinander: «Operieren», «Forschen» und «Darstellen». Die Aufgaben lassen sich ohne Vorbereitung einfach im Unterricht einsetzen. Die drei neuen Trainingshefte enthalten viele Forscheraufgaben und ermöglichen das selbstständige Arbeiten. Sie eignen sich ideal für den Einsatz in altersdurchmischten Klassen. Die Lösungen stehen Mitte Juni online zur Verfügung. Die Trainingshefte: - fördern die Lernenden in allen Kompetenzbereichen und Handlungsaspekten - bieten Trainingsmöglichkeiten und Herausforderungen für alle Niveaus - unterstützen Ihre Schülerinnen und Schüler beim Erreichen der Mindestansprüche - dienen Ihnen bei der Umsetzung des Lehrplans 21

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Ab CHF 8.75

Forschen 5/6

Training für alle. Trainingsheft

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Ab CHF 8.75

Gezielt fördern, Lern- und Übungshefte Deutsch, 7./8. Schuljahr, Grammatik, Verben, Präpositionen, Satzglieder, Sätze, Arbeitsheft mit Lösungen und Tests von Niederhaus, Constanze

Grammatik Die Übungen befassen sich mit Bereichen der Grammatik, die erfahrungsgemäß den meisten Schülerinnen und Schülern Probleme bereiten - und zwar sowohl bei der Analyse als auch beim schriftlichen und mündlichen Sprachgebrauch. So können sie gezielt daran arbeiten und ihren Strukturwortschatz festigen und erweitern. Aus dem Inhalt:

  • Zeitformen der Verben
  • Gebrauch von Modalverben
  • Verwendung von Präpositionen
  • Verbindung von Sätzen und Kommasetzung

Die Lern- und Übungshefte

  • erarbeiten und wiederholen gezielt einzelne grammatische, orthografische oder lexikalische Probleme in passgenauen Modulen;
  • basieren auf einem rechtschriftlich und inhaltlich vielfältig erschlossenen Grundwortschatz;
  • eignen sich sowohl für Schüler/-innen mit Deutsch als Zweitsprache als auch für Muttersprachler/-innen;
  • vermitteln Lerntechniken und leiten an, über Strategien nachzudenken und das eigene Lernen stärker zu steuern;
  • eignen sich zur modularen Förderung.
Auf den Teste-dich!-Seiten am Ende der Hefte können die Schüler/-innen ihren Lernstand selbst überprüfen. Intensivkurs LRS Das Lern- und Arbeitsheft für Schüler/-innen mit zeitweiliger Lese-Rechtschreib-Schwäche im Förderunterricht oder zu Hause:
  • Systematischer Aufbau von Lese-, Rechtschreib- und Grammatikfertigkeiten
  • Wiederkehrende Lernformen und spielerische Übungen
  • Transparenter Lernerfolg: Lese-, Rechtschreib- und Grammatikcheck
Die Handreichungen bieten didaktische Hinweise und konkrete Zeitangaben für die Durchführung sowie eine Spielesammlung zum Ausdrucken, Kopieren, Ausschneiden. Lösungen zu den Übungen sind in die Trainingsprotokolle integriert. Rechtschreiben Die Arbeitshefte widmen sich gezielt zentralen Bereichen der deutschen Rechtschreibung. Die vielfältigen, kleinschrittig aufgebauten Übungen
  • fördern das genaue Hören,
  • dienen der optischen und akustischen Analyse,
  • verbessern die Formensicherheit,
  • vermitteln Einsichten in Rechtschreibregeln und Strategien zur Lösung bestimmter Rechtschreibprobleme und
  • bieten projektorientierte Aufgaben für die individuelle Weiterarbeit.
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  • Zeitformen der Verben
  • Gebrauch von Modalverben
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Lesetraining Das Angebot umfasst Schwierigkeitsstufen von einfachen bis hin zu komplexen Texten, darunter auch diskontinuierliche Texte. Die Texte sind vielfältig entlastet durch
  • Hervorhebungen,
  • Abbildungen sowie
  • Erklärungen und Kontextübungen bei unbekannten Wörtern.
Die Textknackermethode vermittelt Techniken, um Texte zu erschließen und gezielte Fragen an Texte zu stellen. Spezielle Übungen steigern die Konzentrationsfähigkeit und festigen Lesetechniken. Abschließend gibt es einen Testblock zur LRS.;
Ab CHF 12.25
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