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    Hersteller: Cornelsen Pädagogik

    Lesespurgeschichten für die Sekundarstufe I, Klasse 9/10, Ganz nebenbei Lesen und Schreiben trainieren, Differenzierte Kopiervorlagen mit Lösungen, Kopiervorlagen von Schubert, Ludger

    Informationen zur Reihe:

    Lesekompetenz fördern, auch in der Sekundarstufe! Mit den Lesespurgeschichten werden das Lesen und weitere wichtige Kompetenzen des jeweiligen Faches trainiert. Dies geschieht mithilfe motivierender Geschichten und dazu gestellten spannenden, kniffligen Aufgaben.

    Informationen zum Titel:

    Diese sieben Lesespuren fördern die Motivation, sind differenziert und zudem an den inhaltlichen Themenschwerpunkten der Klasse 9 und 10 ausgerichtet.

    • Klimakultur
    • Der Sprachassistent hört mit
    • Alopecia areata
    • Berliner Mauer
    • Der kaukasische Kreidekreis
    • Bienen - Die Bedrohung der gestreiften Genies
    • Sophie Scholl

    Mit dabei: fertige Kopiervorlagen für den direkten Einsatz im Unterricht.

    Diese sieben Lesespuren fördern die Motivation, sind differenziert und zudem an den inhaltlichen Themenschwerpunkten der Klasse 9 und 10 ausgerichtet.KlimakulturDer Sprachassistent hört mitAlopecia areataBerliner MauerDer kaukasische KreidekreisBienen - Die Bedrohung der gestreiften GeniesSophie SchollMit dabei: fertige Kopiervorlagen für den direkten Einsatz im Unterricht.
    Autor Schubert, Ludger / Schubert-Drumann, Regina
    Verlag Cornelsen Pädagogik
    Einband Geheftet (Geh)
    Erscheinungsjahr 2020
    Seitenangabe 80 S.
    Meldetext Lieferbar in ca. 10-20 Arbeitstagen
    Ausgabekennzeichen Deutsch
    Masse H29.7 cm x B21.0 cm x D0.4 cm 255 g
    Reihe Lesespurgeschichten für die Sekundarstufe I
    Verlagsartikelnummer 166664
    Gewicht 255
    ISBN 978-3-589-16666-4
    Geheftet (Geh)
    Lieferbar in ca. 10-20 Arbeitstagen
    978-3-589-16666-4
    Fr. 25.00
    Unsere Bestellmengen-Rabatte
    10+ /10%
    20+ /12.5%
    50+ /15%
    Fr. 22.50
    Fr. 21.90
    Fr. 21.25

    Alle Bände der Reihe "Lesespurgeschichten für die Sekundarstufe I"

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