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Scriptor Praxis, Kompetenzorientierter Englischunterricht, Buch mit Kopiervorlagen über Webcode von Keller, Stefan Daniel

ISBN: 978-3-589-03915-9
GTIN: 9783589039159
Einband: Kartonierter Einband (Kt)
Verfügbarkeit: Aus vertr.- oder lizenzr. Gründen nicht lieferbar
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Kompetenzvorgaben sind sehr abstrakt - wie soll der Unterricht aber eigentlich praktisch aussehen? Dieses Buch zeigt konkret, wie sich Englischstunden in den Sekundarstufen I und II anspruchsvoll und kompetenzorientiert gestalten lassen. Viele Beispiele machen klar, welche didaktischen Kompetenzen nötig sind und welche Kurzschlüsse vermieden werden sollten. Mit Kopiervorlagen als Download per Webcode. Die Themen im Überblick:

  • kompetenzorientierte Unterrichtsplanung
  • pädagogische Diagnostik und Umgang mit Heterogenität
  • komplexe Aufgabenkultur
  • Aufbau von Fachwissen und erweiterte Formen der Leistungsbeurteilung

Die Scriptor-Praxis -Bände für die Sek I und II zeichnen sich aus durch:

  • aktuelle pädagogische Themen,
  • praktisches Unterrichtswissen, theoretisch fundiert und dennoch verständlich,
  • Methoden für einen innovativen Unterricht,
  • Autoren aus der Schulpraxis und der Wissenschaft.
Hilfreich für Berufsanfänger/-innen, anregend für Profis.

Kompetenzvorgaben sind sehr abstrakt - wie soll der Unterricht aber eigentlich praktisch aussehen? Dieses Buch zeigt konkret, wie sich Englischstunden in den Sekundarstufen I und II anspruchsvoll und kompetenzorientiert gestalten lassen. Viele Beispiele machen klar, welche didaktischen Kompetenzen nötig sind und welche Kurzschlüsse vermieden werden sollten. Mit Kopiervorlagen als Download per Webcode. Die Themen im Überblick:

  • kompetenzorientierte Unterrichtsplanung
  • pädagogische Diagnostik und Umgang mit Heterogenität
  • komplexe Aufgabenkultur
  • Aufbau von Fachwissen und erweiterte Formen der Leistungsbeurteilung

Die Scriptor-Praxis -Bände für die Sek I und II zeichnen sich aus durch:

  • aktuelle pädagogische Themen,
  • praktisches Unterrichtswissen, theoretisch fundiert und dennoch verständlich,
  • Methoden für einen innovativen Unterricht,
  • Autoren aus der Schulpraxis und der Wissenschaft.
Hilfreich für Berufsanfänger/-innen, anregend für Profis.
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AutorKeller, Stefan Daniel
VerlagCornelsen Pädagogik
EinbandKartonierter Einband (Kt)
Erscheinungsjahr2013
Seitenangabe160 S.
AusgabekennzeichenDeutsch
MasseH21.0 cm x B14.8 cm x D1.2 cm 260 g
ReiheScriptor Praxis
Verlagsartikelnummer39159
Gewicht260
ISBN978-3-589-03915-9

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