Ich kann rechtschreiben 1 und »Ich kann rechtschreiben 2 als Kombi, Schüler-Arbeitshefte für die 2. und 3. Klasse von Langhans, Katrin

Die 100/200 häufigsten Wörter, die Kinder in der Grundschule verwenden, machen etwa 50% der Wörter eines Textes aus. Es macht also Sinn diese zügig lesen und richtig schreiben zu können. Zum Üben dieser Wörter dient das Blitzlesen. Die Schüler sollen die Wörter auf einen Blick erkennen und lesen. Durch das Üben werden die Kinder sicherer und verinnerlichen diesen wichtigen Wortschatz. Die Bestzeiten können in einem Feld mit einem Folienstift immer wieder neu eingetragen werden. Stabile Tafel im großen Format 32,5 x 25 cm (Vorder- und Rückseite)
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100 Fehlerwörter vermeiden! Schüler, die diese 100 häufigsten vorkommenden Fehlerwörter in der Grundschule richtig schreiben können, sind bei Diktaten und Aufsätzen eindeutig im Vorteil. Das Kind kann auf der Rückseite die Wörter immer wieder in die Felder schreiben und mit Hilfe der Vorderseite ganz einfach kontrollieren. Wiederbeschreibbare Tafel im großen Format 32,5 x 25 cm (Vorder- und Rückseite) mit Spezialstift, trocken abwischbar ohne zu schmieren und ohne Farbrückstände. Karte mit Spezialstift- Made in Germany ebenfalls in der Reihe erschienen: Meine Blitzlesekarte - Tiere, Obst und Gemüse ISBN 978-3-946904-03-8
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Diese 36 Leseaufträge mit Bewegungsaufgaben können die Schüler in Einzel-, Partner- oder Gruppenarbeit nutzen. Sie führen mit Spaß zur Verbesserung der Lesefähigkeit, während sie gleichzeitig das genaue Zuhören schulen, wenn die Bewegungsauftragskarten einem Partner oder einer Gruppe vorgelesen werden. Neu! In dieser Reihe auch erschienen: Begleitheft »Ich kann Sätze schreiben - Teil 2«. Hier wird das Kind aufgefordert die Bewegungsaufträge zu formulieren und nieder- zuschreiben.
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Das Sternchenheft 'Ich kann rechtschreiben 3', geeignet für die 2. bis 4. Klasse, beinhaltet motivierende Arbeitsseiten zur individuellen Rechtschreibförderung. Themen: . tz . ck . chs . x . ng/nk . Th/th Ph/ph . i/ie . s/ss/ß . Fugen-s . Endung -ig/-lich/-isch . Endung -heit/-keit/-nis/-ung . Dehnungs-h . Fremdwörter . Doppelte Konsonantentt/mm/ll... . Nomen . Satzzeichen Die Aufgaben sind so ausgewählt, dass die Kinder völlig selbstständig nach ihrem eigenen Lerntempo arbeiten können. Wahlweise kann der Lehrer auch einzelne Themen anhand des Inhaltsverzeichnisses auswählen. Jedes Kapitel beinhaltet einen Rechtschreibschwerpunkt und beginnt mit einem Merksatz. Dieser macht den Kindern bewusst, dass bei Regelwissen die Rechtschreibung leichter fällt. Der Schwierigkeitsgrad steigt innerhalb eines Kapitels langsam an. Kleine Lernzielübersichten runden die Kapitel ab. Durch das kostengünstige Angebot entfallen lästige Kopierarbeiten. In der Reihe erschienen: "Ich kann rechtschreiben 1 und 2" auch als Kombi erhältlich.
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Ebenso wie "Ich kann rechnen 1, 2, 3 und 4" wurde auch das Sternchenheft " Ich kann rechnen 5 " für das selbstständige Arbeiten entwickelt. Es orientiert sich am individuellen Lern- und Leistungsstand des Kindes. Das Schülerarbeitsheft beinhaltet u.a. die Einführung in den Zahlenraum bis 1.000 000, alle schriftlichen Rechenverfahren sowie abschließende Lernzielkontrollen. DIN A4, 58 Seiten dazu erhältlich: Ich kann rechnen 5 Lösungsheft ISBN 978-3-939293-09-0 In der Reihe erschienen: Ich kann rechnen 1, 2, 3, 4, 5, Lösungshefte zu: Ich kann rechnen 3, 4&5
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Das Schülerarbeitsheft Ich kann Sätze schreiben, Teil 1 hilft jedem Kind mit Motivation und Freude am Schulanfang selbstständig zu schreiben. Die Bilder im Heft wurden von uns so gemalt, dass die Kinder zu jedem Bild einen Satz formulieren können. Bei der Bearbeitung wird darüber hinaus der Satzbau geübt. Wortabstände sollten dabei eingehalten werden. Die Rechtschreibung steht nicht im Vordergrund. Die Kinder sollen Freude am Schreiben erfahren und auf das spätere Geschichtenschreiben vorbereitet werden. Durch das kostengünstige Angebot entfallen lästige Kopierarbeiten. 50 Seiten, A5 quer;

Das Schülerarbeitsheft »Ich kann Sätze schreiben - Teil 2« baut auf dem ersten Teil auf, kann aber auch unabhängig davon eingesetzt und bearbeitet werden. In diesem Teil lernt das Kind Sätze zu formulieren, auszuschmücken, umzustellen und zu verknüpfen. Ferner soll das Kind Bewegungsaufträge formulieren lernen. Die Hauptpersonen Dana und Leander begleiten das Kind mit viel Motivation und Freude durch das Heft und bereiten es auf das spätere Geschichtenschreiben vor. In der Reihe auch erschienen: »Leseaufträge - Bewegung »Ich kann Geschichten schreiben - Teil 1 »Ich kann Geschichten schreiben - Teil 2 »Ich kann Sätze schreiben - Teil 1 Bestellung unter Tel.: 03322 8310112, www.sternchenverlag.de, bestellung@sternchenverlag.de;