Der neu bearbeitete «Heilpädagogische Kommentar zum Schweizer Zahlenbuch 2»

• weist auf die Bedeutung allgemeiner Lernvoraussetzungen für mathematisches Lernen hin,
• zeigt auf, wie mit der angebotenen Lernstandserfassung eine Standortbestimmung zu den numerischen Vorkenntnissen bei Schuleintritt durchgeführt werden kann,
• gibt Hinweise zur Ablösung vom zählenden Rechnen,
• gewichtet das breite mathematische Lernangebot im «Schweizer Zahlenbuch 2» für Schülerinnen und Schüler mit besonderem Förderbedarf.

Der neu bearbeitete Heilpädagogische Kommentar zum Schweizer Zahlenbuch 5 + 6 unterstützt die Lehrpersonen bei der Auswahl des Lernstoffs (ausgewählte Seiten und zentrale Aufgaben), ?deckt den Basisstoff in den Bereichen ?«Lernstandserhebung und Wiederholung» sowie «Grundlegung» ab, ?gibt Hinweise, wie fehlende mathematische ?Voraussetzungen aus den ersten vier Schuljahren aufgearbeitet werden können, ?gibt anhand der Lerninhalte des fünften und ?sechsten Schuljahrs Informationen zur Entwicklung mathematischer Lernprozesse, ?unterstützt die Arbeit mit Schülerinnen und ?Schülern der Sekundarstufe I, die Lücken im ?Primarschulstoff zu schliessen haben, ?eignet sich in inklusiven Klassen, in Kleinklassen oder im Rahmen von Einzel- und Gruppenförder-stunden. Jeder der 13 Themenbereiche enthält ?didaktische und mathematische Hinweise zum Thema, ?eine Auflistung von zentralen Inhalten, ?Hinweise auf mathematische Vorkenntnisse und auf mögliche Schwierigkeiten ?sowie Förderhinweise. Die Materialien auf meinklett.ch umfassen 64 Seiten Kopiervorlagen im PDF-Format: ?Arbeitsmittel sowie ?Materialien zur Lernstandserfassung 4. Klasse (Beobachtungsbogen, Lernstands-erfassung, Aufgabenblätter).

Der neu bearbeitete «Heilpädagogische Kommentar zum Schweizer Zahlenbuch 1»

• weist auf die Bedeutung allgemeiner Lernvoraussetzungen für mathematisches Lernen hin,
• zeigt auf, wie mit der angebotenen Lernstandserfassung eine Standortbestimmung zu den numerischen Vorkenntnissen bei Schuleintritt durchgeführt werden kann,
• gibt Hinweise zur Ablösung vom zählenden Rechnen,
• gewichtet das breite mathematische Lernangebot im «Schweizer Zahlenbuch 1» für Schülerinnen und Schüler mit besonderem Förderbedarf.

Die Lerninhalte aus dem «Schweizer Zahlenbuch 1» werden in 11 Themenblöcken kommentiert.

Die Materialien auf meinklett.ch umfassen 44 Seiten Kopiervorlagen im PDF-Format

• Arbeitsmittel sowie
• Materialien zur Lernstandserfassung (Goldstückspiel, Beobachtungsboden, ...)

Der neu bearbeitete "Heilpädagogische Kommentar zum Schweizer Zahlenbuch 3" ist ein unverzichtbares Werkzeug für Lehrerinnen und Lehrer, die Schülerinnen und Schüler mit besonderem Förderbedarf im Mathematikunterricht unterstützen möchten. Der Kommentar weist auf die Bedeutung allgemeiner Lernvoraussetzungen für mathematisches Lernen hin und zeigt auf, wie eine Standortbestimmung zum mathematischen Basisstoff der 1. Klasse durchgeführt werden kann. Darüber hinaus gibt er wertvolle Hinweise zur Ablösung vom zählenden Rechnen und zum Einsatz von Veranschaulichungen und Arbeitsmitteln. Die Lerninhalte aus dem "Schweizer Zahlenbuch 3" werden in 11 Themenblöcken kommentiert und durch 65 Seiten Kopiervorlagen im PDF-Format ergänzt. Diese enthalten Arbeitsmittel sowie Materialien zur Lernstandserfassung für die 3. Klasse, wie Beobachtungsbogen, Aufgaben zur Lernstandserfassung und Ergebnisse der Lernstandserfassung. Mit dem "Heilpädagogischen Kommentar zum Schweizer Zahlenbuch 3" wird der Mathematikunterricht für alle Schülerinnen und Schüler zugänglicher und erfolgreicher.