Forschen 5/6

Mit den drei neuen Heften für die 5. und 6. Klasse trainieren die Schülerinnen und Schüler ihre mathematischen Grundfertigkeiten schriftlich. Sie sind optimal auf den Lehrplan 21 zugeschnitten. Jedes Heft setzt sich schwerpunktmässig mit einem Handlungsaspekt auseinander: «Operieren», «Forschen» und «Darstellen». Die Aufgaben lassen sich ohne Vorbereitung einfach im Unterricht einsetzen. Die drei neuen Trainingshefte enthalten viele Forscheraufgaben und ermöglichen das selbstständige Arbeiten. Sie eignen sich ideal für den Einsatz in altersdurchmischten Klassen. Die Lösungen stehen Mitte Juni online zur Verfügung. Die Trainingshefte: - fördern die Lernenden in allen Kompetenzbereichen und Handlungsaspekten - bieten Trainingsmöglichkeiten und Herausforderungen für alle Niveaus - unterstützen Ihre Schülerinnen und Schüler beim Erreichen der Mindestansprüche - dienen Ihnen bei der Umsetzung des Lehrplans 21

Mit den drei neuen Heften für die 5. und 6. Klasse trainieren die Schülerinnen und Schüler ihre mathematischen Grundfertigkeiten schriftlich. Sie sind optimal auf den Lehrplan 21 zugeschnitten. Jedes Heft setzt sich schwerpunktmässig mit einem Handlungsaspekt auseinander: «Operieren», «Forschen» und «Darstellen». Die Aufgaben lassen sich ohne Vorbereitung einfach im Unterricht einsetzen. Die drei neuen Trainingshefte enthalten viele Forscheraufgaben und ermöglichen das selbstständige Arbeiten. Sie eignen sich ideal für den Einsatz in altersdurchmischten Klassen. Die Lösungen stehen Mitte Juni online zur Verfügung. Die Trainingshefte: - fördern die Lernenden in allen Kompetenzbereichen und Handlungsaspekten - bieten Trainingsmöglichkeiten und Herausforderungen für alle Niveaus - unterstützen Ihre Schülerinnen und Schüler beim Erreichen der Mindestansprüche - dienen Ihnen bei der Umsetzung des Lehrplans 21

Die Neubearbeitung der Forderhefte ist passgenau auf die Schülerbände und Arbeithefte abgestimmt und bietet  differenzierte und vor allem umfangreiche Forderangebote für die fixen und leistungsstarken Rechner.

• Prozessorientierte Kompetenzen wie z.B. das Argumentieren und das mathematische Begründen werden hier besonders trainiert und unterstützen die Entwicklung strukturellen, mathematischen Denkens.
• Selbstständiges Arbeiten wird durch einen stärkeren Bezug zu den Schülerbänden erleichtert, denn viele Aufgabenformate sind bereits in den Schülerbänden ausführlich erklärt.
• Vollständig: Der gesamte Schulstoff der jeweiligen Klassenstufe wird abgedeckt. So gelingt eine adäquate Förderung leistungsstarker Kinder.

Lösungen zum kompletten Heft finden Sie hier im Internet zum kostenlosen Download.

Die Neubearbeitung der Forderhefte ist passgenau auf die Schülerbände und Arbeithefte abgestimmt und bietet  differenzierte und vor allem umfangreiche Forderangebote für die fixen und leistungsstarken Rechner.

• Prozessorientierte Kompetenzen wie z.B. das Argumentieren und das mathematische Begründen werden hier besonders trainiert und unterstützen die Entwicklung strukturellen, mathematischen Denkens.
• Selbstständiges Arbeiten wird durch einen stärkeren Bezug zu den Schülerbänden erleichtert, denn viele Aufgabenformate sind bereits in den Schülerbänden ausführlich erklärt.
• Vollständig: Der gesamte Schulstoff der jeweiligen Klassenstufe wird abgedeckt. So gelingt eine adäquate Förderung leistungsstarker Kinder.

Lösungen zum kompletten Heft finden Sie hier im Internet zum kostenlosen Download.

Mit der Kartei "Arithmetik im Kopf 5" werden die bewährten Blitzrechen-Karteien für die 5. Klasse weitergeführt. Hier trainieren die Schülerinnen und Schüler nicht nur das Rechnen, sondern vertiefen auch das Verständnis des Zahlenraums. Die neue Kartei "Arithmetik im Kopf 5" - unterstützt Ihre Schülerinnen und Schüler beim Erreichen der Mindestansprüche - bietet Trainingsmöglichkeiten und Herausforderungen für alle Niveaus - fördert die Lernenden in allen Kompetenzbereichen und Handlungsaspekten - dient Ihnen bei der Umsetzung des Lehrplans 21 - setzt die bewährten Zusatzmaterialien für die Klassen 1-4 fort Sie enthält: - 400 Karteikarten - 10 Reiterkarten - 1 Beiblatt mit Hinweisen zum Einsatz im Unterricht

Die Kartei "Sachrechnen im Kopf 5/6" führt die bewährte Reihe der Sachrechen-Karteien für die 5. und 6. Klasse weiter. Sie bietet Sachaufgaben zum Rechnen im Kopf und Aufgaben zum Umgang mit Grössen. Die neue Kartei "Sachrechnen im Kopf 5/6" - unterstützt Ihre Schülerinnen und Schüler beim Erreichen der Mindestansprüche - bietet Trainingsmöglichkeiten und Herausforderungen für alle Niveaus - fördert die Lernenden in allen Kompetenzbereichen und Handlungsaspekten - dient Ihnen bei der Umsetzung des Lehrplans 21 - setzt die bewährten Zusatzmaterialien für die Klassen 1-4 fort Sie enthält: - 400 Karteikarten - 10 Reiterkarten - 1 Beiblatt mit Hinweisen zum Einsatz im Unterricht

Probieren und Kombinieren sind die ursprünglichsten Strategien des Problemlösens, einer der allgemeinen mathematischen Kompetenzen der Bildungsstandards. Diese Strategien werden immer dann angewandt, wenn noch keine besonderen Vorkenntnisse und zielgerichteten Lösungsverfahren zur Verfügung stehen. Parallel zur Arbeit mit dem Zahlenbuch bietet diese Reihe Igelaufgaben, die die Kinder in besonderer Weise ermuntern experimentierend vorzugehen und so diese Strategien zu trainieren. Mit Lösungsheft zur Selbstkontrolle"

Das Schulbuch Schweizer Zahlenbuch 5 bildet den Leitfaden für den Unterricht und ist als Angebot von Möglichkeiten zu verstehen. Die Inhalte sind in vier Themenblöcke gegliedert: «Lernstandserhebung und Wiederholung», «Grundlegung», «Vertiefung und Weiterführung» und «Projekte». Die Projekte können zeitlich ungebunden im Verlauf des Schuljahres durchgeführt werden. Im Begleitband ist die Bedeutung der einzelnen Themenblöcke jeweils vor dem entsprechenden Teil in der «täglichen Praxis» beschrieben. 

In allen Themenblöcken sind die drei inhaltlichen Kompetenzbereiche des Lehrplans 21 «Zahl und Variable», «Form und Raum» sowie «Grössen, Funktionen, Daten und Zufall» vorhanden. Dies gilt auch für die drei Handlungsaspekte «Operieren und Benennen», «Erforschen und Argumentieren» sowie «Mathematisieren und Darstellen».

Das Arbeitsheft enthält neben einigen weiterführenden Übungen vorwiegend wiederholende Übungen. Lösungswege, die im Schulbuch erarbeitet und besprochen wurden, werden im Arbeitsheft auf analoge Aufgaben übertragen. Es sind dazu in der Regel keine neuen Kenntnisse erforderlich. Selbstbeurteilung Am Ende des Arbeitsheftes befindet sich die Selbstbeurteilung. Dort sind pro Lernumgebung mit Ausnahme der Projekte die Grundanforderungen («Ich kann ?») und die erweiterten Anforderungen («Zusätzlich kann ich ?») zusammengefasst. Daran können sich sowohl Lehrpersonen als auch die Schülerinnen und Schüler orientieren, um zu prüfen, ob sie die entsprechenden Minimalziele oder auch erweiterten Zielsetzungen erreicht haben. Online-Zugang zum Arbeitsheft Jede Schülerin und jeder Schüler hat Zugang zu weiterführenden Arbeitsblättern, zum Rechentraining und zur Kopfgeometrie. Die Materialien sind online verfügbar unter www.meinklett.ch. Sie können durch den Nutzer-Schlüssel auf der letzten Seite des Arbeitsheftes freigeschaltet werden.

Mit der Kartei "Arithmetik im Kopf 6" werden die bewährten Blitzrechen-Karteien für die 6. Klasse weitergeführt. Hier trainieren die Schülerinnen und Schüler nicht nur das Rechnen, sondern vertiefen auch das Verständnis des Zahlenraums. Die neue Kartei "Arithmetik im Kopf 6" - unterstützt Ihre Schülerinnen und Schüler beim Erreichen der Mindestansprüche - bietet Trainingsmöglichkeiten und Herausforderungen für alle Niveaus - fördert die Lernenden in allen Kompetenzbereichen und Handlungsaspekten - dient Ihnen bei der Umsetzung des Lehrplans 21 - setzt die bewährten Zusatzmaterialien für die Klassen 1-4 fort Sie enthält: - 400 Karteikarten - 10 Reiterkarten - 1 Beiblatt mit Hinweisen zum Einsatz im Unterricht