Fit in Mathe - Rechnen mit Massen 2 von Schmalfeldt, Simone

Mit Erreichen des Schulalters werden in der Regel alle Schüler - unabhängig von ihren Lernvoraussetzungen - in die Grundschule eingeschult.
Da lernschwachen Kindern aber oft grundlegende Basisfähigkeiten fehlen, sollten gerade im Anfangsunterricht die Lernstände aller Schüler erfasst, dokumentiert sowie entsprechende Fördermaßnahmen eingeleitet werden.

Die dafür benötigten Materialien liefert dieses Buch. Es enthält einen reichen Fundus kurzer diagnostischer Tests zu wichtigen Basisfähigkeiten, beispielsweise zur auditiven und visuellen Wahrnehmung, zu kognitiven und motorischen Fähigkeiten oder zum sprachlichen Vermögen. Ergänzend liefert es Ihnen Beobachtungsbögen zur Erfassung und Einschätzung sozialer Basisfähigkeiten. So können Sie sich im Handumdrehen ein differenziertes Bild vom Leistungsstand Ihrer Schüler machen. Alle Materialien werden zusätzlich noch einmal im editierbaren Datenformat und zum Teil in Farbe auf der Begleit-CD mitgeliefert.
;

Inhalt: 40 farbig gestaltete Aufgabenserien und ein FIT-Gerät aus Kunststoff.
In stapelbarer Klarsichtbox aus Kunststoff.

Mit diesem bewährten und jetzt komplett überarbeiteten Testverfahren können Sie schnell und sicher feststellen, welche Kinder Förderbedarf in der deutschen Sprache haben - und zwar sowohl bei Schülern, die Deutsch als Erstsprache gelernt haben wie auch bei Kindern mit Deutsch als Zweitsprache.

Mithilfe der darin enthaltenen Testverfahren für jede Klassenstufe erhalten Sie schnell einen Überblick, welche Schüler besonderer Förderung bedürfen.
Neben Tests zur mündlichen Sprachkompetenz, zum passiven Wortschatz und zu speziellen sprachlichen Leistungen bietet das Material Erzählaufgaben zu Bilderfolgen.

Auf den beiliegenden Audio-CDs finden den Wortschatz in den Erstsprachen Albanisch, Englisch, Französisch, Griechisch, Italienisch, Kroatisch/Serbisch, Kurdisch, Persisch, Polnisch, Portugiesisch, Russisch, Spanisch, Tamilisch oder Türkisch überprüfen können. Die Durchführung der Tests erfordert keinerlei Kenntnisse in diesen Sprachen.
;

Bunte Streifen, ansprechende Aufgaben, einfache Handhabung - so macht Üben allen Freude! Ob Wortschatz, Lesen oder Rechtschreiben, zu allen Themen finden sich unterhaltsame Übungsstreifen in verschiedenen Schwierigkeitsgraden. Im Kopfteil der Streifen zeigen Beispiele anschaulich die Aufgabenstellung. Das beliebte Übungsmaterial ermöglicht ein völlig selbstständiges Arbeiten der Kinder: Aufgabe lösen - Streifen weiterziehen - Resultat sofort prüfen - nächste Aufgabe lösen.
In Kassette/Box;

Bunte Streifen, ansprechende Aufgaben, einfache Handhabung - so macht Üben allen Freude! Ob Wortschatz, Lesen oder Rechtschreiben, zu allen Themen finden sich unterhaltsame Übungsstreifen in verschiedenen Schwierigkeitsgraden. Im Kopfteil der Streifen zeigen Beispiele anschaulich die Aufgabenstellung. Das beliebte Übungsmaterial ermöglicht ein völlig selbstständiges Arbeiten der Kinder: Aufgabe lösen - Streifen weiterziehen - Resultat sofort prüfen - nächste Aufgabe lösen. Inhalt: Je 40 farbig gestaltete Aufgabenserien und ein FIT-Gerät aus Kunststoff. In stapelbarer Klarsichtbox aus Kunststoff.
In Kassette/Box;

Für Kinder ab 7 Jahren.
In Kassette/Box;

Die starken bzw. unregelmäßigen Verben sind im DaZ/DaF-Unterricht ein großes Thema. Hierzu kann es nicht genug Übungsmaterial geben. Wenn es dann noch so spielerisch aufgebaut ist wie SCHUBITRIX, umso besser!
In Schachtel mit Deckel;

Inhalt: 40 farbig gestaltete Aufgabenserien und ein FIT-Gerät aus Kunststoff.
In stapelbarer Klarsichtbox aus Kunststoff.

Das FIT-Prinzip ist ebenso einfach wie effektiv: Jede FIT-Serie ist eine überschaubare, gut zu bewältigende Lerneinheit. Man schiebt die Aufgabenkarte gerade so weit in das FIT-Gerät, dass die erste Aufgabe sichtbar wird. Ist sie gelöst, wird die Karte einfach weitergezogen, bis die nächste Aufgabe im Sichtfenster erscheint. Gleichzeitig mit der neuen Aufgabe wird auch die Lösung der vorangegangenen sichtbar und man kann selbst kontrollieren, ob die Antwort richtig ist. Gerade diese Selbstkontrolle ist es, die den Erfolg der FIT- Reihe ausmacht, denn FIT mit Selbstkontrolle bietet viele Vorteile: . Die Kinder schätzen selbstständiges, eigenverantwortliches Lernen ohne "erhobenen Zeigefinger", das stärkt das Selbstvertrauen. . Falsche Antworten können sofort verbessert, das richtige Ergebnis augenblicklich verinnerlicht werden. . Die Kinder üben in ihrem eigenen, individuellen Tempo so lange sie wollen.
;