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ERLEBNIS Natur und Technik - Differenzierende Aktuelle Ausgabe für die Schweiz von Oberson, Pascal

Lösungen 1: 1.-3. Semester Sekundarstufe I
ISBN: 978-3-0359-1502-0
GTIN: 24908805
Einband: Geheftet (Geh)
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CHF 24.00
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Für die ersten drei Semester der Sekundarstufe I.


Für die ersten drei Semester der Sekundarstufe I.


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AutorOberson, Pascal / Suter, Franziska
VerlagWestermann Schulverlag Schweiz AG
EinbandGeheftet (Geh)
Erscheinungsjahr2018
Seitenangabe50 S.
AusgabekennzeichenDeutsch
MasseH29.9 cm x B20.7 cm x D0.7 cm 297 g
ReiheErlebnis Natur und Technik
Verlagsartikelnummer3800247
Gewicht297
ISBN978-3-0359-1502-0
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ERLEBNIS Natur und Technik - Differenzierende Aktuelle Ausgabe für die Schweiz von Pascal Oberson

Schülerband 1 1.-3. Semester Sekundarstufe I

Die neue Lehrmittelreihe ERLEBNIS Natur und Technik

- bietet die ideale Grundlage für einen kompetenzorientierten naturwissenschaftlichen Unterricht auf der Sekundar­stufe I,

- ist konsequent abgestimmt auf den Lehrplan 21,

- fördert das Interesse der Schülerinnen und Schüler an naturwissen­schaftlichen und technischen Fragestellungen,

- regt zu eigenen Forschungsprojekten an,

- führt Lerninhalte aus der Biologie, Physik und Chemie in thematischen Einheiten zusammen,

- ist für den binnen­differenzierenden Unterricht in heterogenen Klassen geeignet,

- enthält vielfältigen Aufgaben­stellungen, die unterschiedliche Lernniveaus - von Basis über Vertiefung bis Experte - ansprechen,

und bereichert durch digitale Unterrichtsmaterialien!

Der Aufbau der Lehrmittelreihe berücksichtigt in besonderer Weise den Orientierungspunkt des Lehrplans zur Mitte des 3. Zyklus. Der Schülerband 1 mit den dazugehörigen Materialien für Lehrpersonen und den digitalen Unterrichtsmaterialien deckt demgemäss die Kompetenzen und Inhalte vor dem Orientierungspunkt ab (erste drei Semester der Sekundarstufe I).

Im Schülerband bedienen praktische, klar gekennzeichnete Module, wie beispielsweise Methodenseiten und Lernchecks, die komplette Bandbreite des vielschichtigen Kompetenz- und Wissenserwerbs. Bei jedem neuen Kapitel steht die Aktion an erster Stelle: Die Schülerinnen und Schüler steigen über ein einprägsames ERLEBNIS in jedes Wissensgebiet ein!


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- bietet die ideale Grundlage für einen kompetenzorientierten naturwissenschaftlichen Unterricht auf der Sekundar­stufe I,

- ist konsequent abgestimmt auf den Lehrplan 21,

- fördert das Interesse der Schülerinnen und Schüler an naturwissen­schaftlichen und technischen Fragestellungen,

- regt zu eigenen Forschungsprojekten an,

- führt Lerninhalte aus der Biologie, Physik und Chemie in thematischen Einheiten zusammen,

- ist für den binnen­differenzierenden Unterricht in heterogenen Klassen geeignet,

- enthält vielfältigen Aufgaben­stellungen, die unterschiedliche Lernniveaus - von Basis über Vertiefung bis Experte - ansprechen,

und bereichert durch digitale Unterrichtsmaterialien!

Der Aufbau der Lehrmittelreihe berücksichtigt in besonderer Weise den Orientierungspunkt des Lehrplans zur Mitte des 3. Zyklus. Der Schülerband 2 widmet sich entsprechend den Kompe­tenzen und Inhalten nach dem Orientierungspunkt (letzte drei Semester der Sekundarstufe I).

Im Schülerband bedienen praktische, klar gekennzeichnete Module, wie beispielsweise Methodenseiten und Lernchecks, die komplette Bandbreite des vielschichtigen Kompetenz- und Wissenserwerbs. Ohnehin steht bei jedem neuen Kapitel die Aktion an erster Stelle: Die Schülerinnen und Schüler steigen über ein einprägsames ERLEBNIS in jedes Wissensgebiet ein!


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