Einfach Informatik Zyklus 1 - Rätsel und Spiele ohne Computer Karten

/ Schreiben üben - Schrift erleben Das Heft von Dr. Bruno Mock und Anja Naef beginnt mit den wichtigsten Grundbewegungen für das Schreiben der Buchstaben in der Deutschschweizer Basisschrift. Anschließend folgen die Buchstaben-Doppelseiten. Auf der linken Seite sind vielfältige Übungen zu finden, die den Buchstaben vorstellen und Bezug nehmen auf seine grafomotorischen Formen. Die rechte Seite bietet Platz und Lineaturen zum Schreiben und Üben. Der alphabetische Aufbau der Buchstabenseiten ermöglicht einen individuellen Ablauf. Inhalt: 64 Seiten, Format 19,5 x 24 cm, 4-farbig. Mit Einsatzhinweisen, Buch stabenübersicht und Zusatzaufgaben. Geeignet für: 1. Schuljahr.

Ein Set von Arbeitsheften pro Schuljahr ergänzt das handlungsorientierte Lernen im Unterricht. Die Arbeitshefte dienen der individuellen schriftlichen Weiterarbeit und Vertiefung. Sie enthalten vorwiegend grundlegende und fertigkeitsorientierte Aufgaben. Dieser Artikel enthält 4 Arbeitshefte zu den folgenden Themen: Zahlen und Ziffern Plus und Minus Erkunden und Messen Ziffern schreiben

Deutschschweizer Basisschrift Buchstabenkarten

Schubi / Westermann

Im Arbeitsheft gibt es Aufgaben zum mathematischen Grundwissen und zu den Grundfertigkeiten des 2. Schuljahres. Damit können die Kinder bereits erworbene Kenntnisse überprüfen. Diese Aufgaben sollten sie am Ende des 2. Schuljahres gut lösen können.

Das Arbeitsheft startet mit einem Formenkurs, anschliessend folgen wiederholende Übungen zum Schulbuch. Lösungswege, die bereits erarbeitet und besprochen wurden, werden im Arbeitsheft auf analoge Aufgaben übertragen. Es sind dazu in aller Regel keine neuen Kenntnisse erforderlich.

Mit dem Nutzer-Schlüssel zum Arbeitsheft 2 erhalten Sie Zugriff auf das digitale Blitzrechnen für die erste und zweite Klasse

Arbeitsmittel

Folgende Materialien sind Teil des Arbeitsheftes:

• Stellenwertkarten
• Zehnerstreifen
• Fünferstreifen
• Tangram
• Zahlwinkel
• Malwinkel
• Hunderterpunktefeld

«Einfach Informatik – Rätsel und Spiele ohne Computer» vermittelt Kindern auf spielerische Weise grundlegende Informatikkonzepte. Ohne Computer, nur auf Papier, lösen sie Rätsel und Spiele, indem sie einen Lösungsweg in Schritte zerlegen.

Die Kapitel beginnen mit fachdidaktischen Überlegungen und bieten Vorschläge für verschiedene Spiele und Rätsel. Farblich hervorgehobene Boxen schlagen die Brücke zum jeweiligen Informatikbezug. Eine Reflexion über das Erreichte rundet jedes Kapitel ab.

Die Spiele und Rätsel vermitteln Konzepte wie Beschreibung von Objekten und Klassifizieren, Ordnen und Suchen, Symbole, Muster und Schriften. Passend zum Lehrwerk sind die Spielkarten erhältlich.

Das Arbeitsheft 2 «Schöne Muster» ermöglicht Kindern vielfältige Begegnungen mit Formen, Zahlen, Operationen sowie Grössen und deren Gesetzmässigkeiten. Die Orientierung an Beziehungen, Regelmässigkeiten und Ordnungen fördert das strukturierte und geschickte Rechnen.

Das Arbeitsheft 2 «Schöne Muster» ist in fünf Kapitel unterteilt:
? Muster in der Umwelt
? Muster mit Formen
? Muster mit Zahlen
? Muster mit Plus - Aufgaben
? Eigene Wege (reichhaltige und selbstdifferenzierende Aufgaben für lern- und leistungsstarke Kinder sowie heterogene Gruppen)

MATHWELT 1 hat sechs Arbeitshefte. Mit den Themen «Wie viele?», «Schöne Muster», «Plus und minus», «Kaufen und verkaufen», «Mal und geteilt» sowie «Gross und klein» werden der individuelle Kompetenzaufbau nach Lehrplan 21 unterstützt und die Handlungsaspekte umgesetzt. Bei allen Angeboten sind die Kompetenzstufen mit Symbolen ausgewiesen. Alle Arbeitshefte sind Einwegmaterialien und werden innerhalb des ersten Zyklus wiederholt bearbeitet. Passende Strategiekarten, Trainingsspiele (Art.-Nr. 88659) und Blitz-Blick-Aufträge (Art.-Nr. 88661) ergänzen die Arbeit mit dem Themenbuch und den Arbeitsheften.

Das Rätselheft dient der Vertiefung und Anwendung von bereits bekannten Lernanlässen. Alle Themenbereiche der sechs Arbeitshefte sind im Rätselheft enthalten. Das Rätselheft mit natürlich differenzierenden Aufgaben orientiert sich am Ich-Du-Wir-Prinzip: Ein Kind entwickelt unter Vorgaben ein Rätsel, ein anderes Kind löst es und beide kontrollieren anschliessend gemeinsam.

MATHWELT 1 hat sechs Arbeitshefte. Mit den Themen «Wie viele?», «Schöne Muster», «Plus und minus», «Kaufen und verkaufen», «Mal und geteilt» sowie «Gross und klein» werden der individuelle Kompetenzaufbau nach Lehrplan 21 unterstützt und die Handlungsaspekte umgesetzt. Bei allen Angeboten sind die Kompetenzstufen mit Symbolen ausgewiesen. Alle Arbeitshefte sind Einwegmaterialien und werden innerhalb des ersten Zyklus wiederholt bearbeitet. Passende Strategiekarten, Trainingsspiele (Art.-Nr. 88659) und Blitz-Blick-Aufträge (Art.-Nr. 88661) ergänzen die Arbeit mit dem Themenbuch und den Arbeitsheften.