Einfach Informatik 5/6 – Programmieren Schulbuch

Mit «Einfach Informatik: Lösungen finden» erarbeiten Schülerinnen und Schüler informatische Kompetenzen ohne Computer. Mit «Lösungen finden» können die Schülerinnen und Schüler: reale Situationen mithilfe von symbolischen Darstellungen abstrakt beschreiben unterschiedliche Informationen digital darstellen Daten durch Chiffrierung mit Kryptosystemen schützen selbstkorrigierende Kodierungen als Schutz gegen Datenbeschädigung entwickeln und anwenden Darstellungen komprimieren realitätsbezogene Aufgaben als Optimierungsproblem darstellen und lösen dank überlegter Datenorganisation effizient nach Daten suchen Die zwei Bände von «Einfach Informatik 5/6» entsprechen sämtlichen Kompetenzen des Lehrplans 21 im Bereich «Informatik».

Der Begleitband «Einfach Informatik: Programmieren» bietet Ihnen die notwendigen Werkzeuge und Hintergrundinformationen, um Ihren Informatikunterricht kompetent und nach Lehrplan 21 durchzuführen - unabhängig vom Informatikvorwissen. Zusätzlich erhalten Sie eine Einführung in die Arbeitsweise mit der stufengerechten Lernumgebung XLogoOnline. Der Begleitband enthält: Reiseführer durch den Band «Programmieren» Einfache Schritt-für-Schritt-Anleitungen Lösungen zu allen Aufgaben Dreijahresplanung für verschiedene Stundendotationen Hintergrundwissen über die Informatik und das Programmieren Fachdidaktische Überlegungen und Lernziele zu jedem Kapitel Hinweise und Kompetenzraster zu den Kompetenzen im Lehrplan 21 Empfehlungen zu Grund- und erweiterten Anforderungen

Der Begleitband «Einfach Informatik: Lösungen finden» bietet Ihnen die notwendigen Werkzeuge und Hintergrundinformationen, um Ihren Informatikunterricht kompetent und nach Lehrplan 21 durchzuführen - unabhängig vom Informatikvorwissen. Der Begleitband enthält: Reiseführer durch den Band «Lösungen finden» Einfache Schritt-für-Schritt-Anleitungen Lösungen zu allen Aufgaben Dreijahresplanung zu verschiedenen Stundendotationen über die zwei Schulbücher Hintergrundwissen über die Informatik Fachdidaktische Überlegungen und Lernziele zu jedem Kapitel Hinweise und Kompetenzraster zu den Kompetenzen im Lehrplan 21 Empfehlungen zu Grund- und erweiterten Anforderungen Kopiervorlagen mit Arbeitsmaterialien

Lesen lernen - aber nicht mit irgendetwas! Sie möchten mit Ihrem Kind intensiv das Lesen trainieren? Sie möchten dies nach neuesten wissenschaftlichen Erkenntnissen machen? Dann haben wir etwas für Sie: "Flüssig lesen lernen"!

"Flüssig lesen lernen" ist ein Lesetraining, das besonders Sie als Eltern mit einbezieht. Denn besonders für das Lesenlernen gilt, dass über das Üben in der Schule hinaus ein häusliches Training erforderlich ist. Dazu enthalten die Aufgaben dieses Übungsheftes "Regieanweisungen" für Eltern. So erfahren Sie genau den Zweck der einzelnen Übungen und erhalten zu jeder Übung einen Hinweis, wie sie die Übung mit Ihrem Kind durchführen können.

"Flüssig lesen lernen" ist besonders für Kinder geeignet, die sich beim Lesenlernen schwer tun. Es wurde vom erfahrenen Schulpsychologen Dr. Gero Tacke entwickelt - nach neuesten wissenschaftlichen Erkenntnissen.

So lernt Ihr Kind Schritt für Schritt flüssiges Lesen!
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