Eine Schule ohne Noten von Nölte, Björn
Neue Wege zum Umgang mit Lernen und Leistung
ISBN: 978-3-0355-1966-2
GTIN: 9783035519662
Einband: Kartonierter Einband (Kt)
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Noten sind beim Lernen in der Schule sehr präsent. Sie bestimmen, was gelernt wird und wie gelernt wird. Das ist fatal: Die Notenfixierung erschwert sinnstiftendes Lernen. Leistungsbewertungen mit Noten belasten den Lernprozess. Die Gründe für die Notengebung sind fadenscheinig und überholt, trotzdem wird daran festgehalten. Längst gibt es sinnvolle Alternativen. Das Buch zeigt Wege für einen Unterricht ohne Noten auf.