Die Sprachstarken 5 Bisherige Ausgabe

Das Sprachbuch enthält die Kapitel: - Christine Nöstlinger - Informationen nutzen - Erfolgreiches Sprechen - Fabeln und andere mehrdeutige Geschichten - Zeitung und Zeitschrift - In der Bibliothek - Sprachspiel - Wörter - Sätze - Grammatik und Rechtschreibung zum Nachschlagen Die Lerninhalte eines Themas werden jeweils auf einer Doppelseite vermittelt. Es ist sofort ersichtlich, welche Lernbereiche - Lesen, Schreiben, Sprechen oder Hören - die Schwerpunkte bilden. Auch die Lernziele sind für Lernende wie Lehrende kenntlich gemacht. Die Aufträge im Sprachbuch sind handlungs- und produktorientiert und weisen eine natürliche Progression auf. Oasen und Schreibwelten Das Sprachbuch enthält immer wieder Oasen. Es sind Doppelseiten ohne Arbeitsaufträge, die zum Ausruhen, Lachen und Fantasieren einladen. Die Schreibwelten leiten zum Schreiben an. Die Kinder bauen spielerisch Schreibkompetenzen auf und entdecken die Freude am Produzieren von Texten. Zum Nachschlagen Der Anhang enthält eine praktische Übersicht der Grammatik- und Rechtschreibthemen mit kurzen, prägnanten Informationen.

Die Aufträge im Arbeitsheft greifen den Stoff des Sprachbuches auf und vertiefen ihn. Zusätzlich finden sich isolierte Übungen zum Lese-, Grammatik- und Rechtschreibtraining. Die Lösungen finden Sie online unter der Website meinklett.ch, auf die Sie mit den Nutzer-Schlüsseln des entsprechenden Begleitbands zugreifen. Einige Lösungen oder Lösungsvorschläge stehen im Begleitband im entsprechenden Kapitel. Das Arbeitsheft enthält fünf Seiten Selbstbeurteilungen. Sie helfen den Schülerinnen und Schülern, sich über das eigene Lernen und Arbeiten bewusst zu werden. Im Anhang findet sich eine Liste der unregelmässigen Verben sowie der Ausnahmen zur e-/ä-Schreibung zum Nachschlagen. Vierfarbig, broschiert, gebunden.

Konzentriertes Sprachwissen Im Deutschunterricht mit den "Sprachstarken" werden sprachliche Kompetenzen und Strategien über die Schuljahre hinweg aufgebaut. Die Karteikarten bieten das ganze Sprachwissen, das im Sprachbuch, im Arbeitsheft und auf den Arbeitsblättern erarbeitet wird, in konzentrierter Form an. Sie enthalten: - Schritt-für-Schritt-Anleitungen, - wertvolle Tipps, - gut verständliche Regeln, - Handlungs- und Strategiewissen. Unterstützen und vertiefen Die Karteikarten präsentieren keinen neuen Unterrichtsstoff. Die Schülerinnen und Schüler lernen die Anleitungen, Regeln und Tipps im Unterricht kennen. Die Karten werden zu einem späteren Zeitpunkt unterstützend und vertiefend eingesetzt. Für die Lehrpersonen ist die Kartei ein "Nachschlagewerk" für jeden Sprachlernbereich, das präzise und didaktisch fundierte Vorgaben liefert. Die Karteikarten-Sammlung bietet eine Progression: Ein Set ist auf die Unterstufe (Klasse 2-3) ausgerichtet, das andere auf die Mittelstufe (Klasse 4-6). Auf der Unterstufe wählt die Lehrperson die Karten aus, die ihr am wichtigsten erscheinen, und führt diese schrittweise ein. Klar und übersichtlich Die klaren Anweisungen und das übersichtliche Layout helfen den Schülerinnen und Schülern, Wesentliches rasch zu erfassen und dadurch wirkungsvoll zu arbeiten. Einsatz im fächerübergreifenden Unterricht Ganz nach dem Motto "Aller Unterricht ist auch Sprachunterricht" können die Karteikarten in allen Fächern genutzt werden, wie diese Beispiele zeigen: - Aus Sachtexten Informationen gewinnen - Informationen im Internet recherchieren - In der Mathematik Lösungswege diskutieren - Eine Gruppendiskussion führen oder leiten - Einsatz im stufenübergreifenden, individualisierenden Unterricht Die Karteikarten dienen stufenübergreifend dem binnendifferenzierenden Unterricht: - Die Schülerinnen und Schüler können je nach Niveau die einfachen Anleitungen der Karteikarten der Unterstufe oder die anspruchsvolleren Karteikarten der Mittelstufe nutzen. - Geübte Schülerinnen und Schülern, die gewisse Strategien und Arbeitstechniken bereits beherrschen, nutzen die Karteikarten zum selbständigen Arbeiten. Einsatz zur Repetition und Vertiefung In Bereichen wie Rechtschreiben und Grammatik oder Lesen, die ein regelmässiges Trainieren erfordern, können die Lernenden die Übungen im Arbeitsheft und auf den Arbeitsblättern mithilfe der Karteikarten selbständig lösen und Kenntnisse und Strategien vertiefen.

Die Audio-CD enthält spannend gelesene und gesprochene Hörbeispiele aus dem Sprachbuch, dem Arbeitsheft und den Arbeitsblättern. Sie dient der Förderung der Hörkompetenz.

Die Wörtersortiermaschine ist eine innovative und interaktive Methode, um Schülerinnen und Schülern das Verständnis von Grammatik und Wortarten zu erleichtern. Sie ist Teil der Sprachbücher "Sprachstarke 4 und 5" und baut auf der bewährten Vorgehensweise aus Band 4 auf. Die Wörtersortiermaschine geht jedoch noch einen Schritt weiter und sortiert nicht nur Nomen, Verben und Adjektive, sondern auch Pronomen und Partikel. Dadurch wird das Verständnis von Grammatik und Wortarten noch weiter vertieft und die Schülerinnen und Schüler können ihre Kenntnisse auf eine interaktive und spielerische Weise erweitern. Die Wörtersortiermaschine ist somit eine ideale Ergänzung zum Unterricht und bietet eine innovative Möglichkeit, das Verständnis von Grammatik und Wortarten zu fördern.

Die Illustration mit den verschiedenen Phasen des Schreibprozesses ist eine ideale Möglichkeit, um Schülerinnen und Schüler beim Schreiben zu unterstützen. Die vier Phasen - Ideenstube, Schreibatelier, Korrektorat und Konferenzraum - werden auf anschauliche Weise dargestellt und bieten eine klare Strukturierung des Schreibprozesses. Die Schülerinnen und Schüler können ihre Namen auf kleine Haftnotizen schreiben und diese auf dem Plakat dort anbringen, wo sie sich im Schreibprozess gerade befinden. So behält die Lehrperson den Überblick über den Fortschritt der Klasse oder des einzelnen Kindes und kann gezielt Unterstützung anbieten. Die Illustration mit den verschiedenen Phasen des Schreibprozesses ist somit eine ideale Ergänzung zum Schreibunterricht und bietet eine klare Strukturierung und Organisation des Schreibprozesses.

Das interaktive Training orientiert sich am Rechtschreib- und Grammatikteil der «Sprachstarken 5». Die Online-Übungen ermöglichen ein gezieltes Training einzelner Teilbereiche können im Unterricht wie auch zu Hause individuell genutzt werden eignen sich besonders zum Differenzieren und für den Einsatz im DaZ-Unterricht machen durch unterschiedliche Übungstypen das Festigen spannender und abwechslungsreicher

Das mehrwegfähige Sprachbuch bildet den Kern des Lehrwerks. Es führt Lernende und Lehrpersonen durch den Unterricht. Der Aufbau folgt dem Doppelseitenprinzip. Ausformulierte Lernziele, Sprachlernbereiche sowie handlungs- und produktorientierte Aufträge sind auf jeder Doppelseite enthalten. Über gemeinsame und individuelle Arbeitsaufträge gehen die Schülerinnen und Schüler ihren Lernwegen nach. Die über die Bände gleichbleibenden Themenfelder erlauben eine Wiederaufnahme bekannter Inhalte und Sprachlernprinzipien sowie eine Koordination der Sprachbücher in altersgemischten Lerngruppen. Dadurch ist zyklisches Lernen gewährleistet. Die Digitale Ausgabe für Schülerinnen und Schüler (DAS) bietet eine übersichtliche Navigation und eine praktische Volltextsuche. Es lassen sich einfach Seiten oder Textstellen markieren, Notizen einfügen und Links platzieren. Die Schülerinnen und Schüler greifen über die Plattform meinklett.ch auf das digitale Sprachbuch zu. Die digitale Ausgabe für Schülerinnen und Schüler enthält keine Audios und keine Lösungen. Paket à 10 Lizenzen. Laufzeit jeder Lizenz: 1 Jahr

Der Begleitband führt die Lehrperson durch das Sprachbuch und das Arbeitsheft, nennt die Lernziele für die einzelnen Themenbereiche, bietet Hilfen zur Beurteilung sowie zur Förderung der Lernenden, vermittelt Hintergrundwissen zur Sache und zum Sprachlernen, erläutert das differenzierte Förder- und Beurteilungskonzept. Der Begleitband bietet online Zugang zu weiteren Materialien: weitere, editierbare Arbeitsblätter Lösungen zu den Aufgaben und Übungen Selbstbeurteilungsmaterialien für die Lernenden Beobachtungs- und Beurteilungsinstrumente für die Lehrperson zu den Kompetenzen Lesen, Schreiben, Sprechen und Hören sowie zur Grammatik und Rechtschreibung
Mit CD-ROM

Die Broschüre "Unterrichten in altersdurchmischten Klassen" zeigt konkret, wie altersdurchmischtes Lernen mit den "Sprachstarken" stattfinden kann. Die Handreichung bietet nebst Hinweisen und Grundlagen zum altersdurchmischten Unterricht mit den "Sprachstarken" folgende Inhalte: - ein Unterrichtsmodell, das mit seinen Elementen dem AdL-Unterricht eine geeignete Struktur gibt und gleichwohl individuellen Entfaltungsraum gewährt - die Umsetzung des Modells an einem Beispiel - acht Modellausführungen - eine Übersicht über die Lernangebote zum Kompetenzaufbau in den "Sprachstarken 2-6" Die acht Modellausführungen Für den Unterricht mit jeweils zwei bis drei Klassen legt die Broschüre acht Modellausführungen dar. Sie beziehen sich auf die folgenden "Sprachstarken"-Themenbereiche: - Büchern und Autoren begegnen - Sprache erforschen - Orte der Sprache - Textsorten - Sprache bewusst erleben Die Modelle sind in der Praxis erarbeitet und erprobt worden. Sie lassen sich an die jeweiligen Bedürfnisse anpassen.

Diese Handreichung bietet eine Unterstützung für DaZ-Lernende und Lehrpersonen, um optimal mit den "Sprachstarken" arbeiten zu können. Ziel ist, dass Kinder mit Deutsch als Zweitsprache dem Deutschunterricht in der Regelklasse möglichst gut folgen können. Die Handreichung enthält - DaZ-didaktische Hinweise für die Bereiche Lesen, Hören, Sprechen und Schreiben, - Ideen für die DaZ-gerechte Umsetzung der Themen in den "Sprachstarken", - Arbeitsblätter, die es den Kindern erleichtern, die Aufgaben in Sprachbuch, Arbeitsheft oder auf der Audio-CD zu lösen. Verfasst hat die Broschüre die erfahrene DaZ-Lehrerin und DaZ-Kursleiterin Madeleine Bacher aus Zuoz.

Willkommen bei den «Digitalen Ausgaben für Lehrpersonen» (DAL) - dem ultimativen Werkzeug für Lehrerinnen und Lehrer, um Ihre Unterrichtsvorbereitungen und den Unterricht selbst zu optimieren. Mit DAL können Sie Notizen und Links anbringen, Lesezeichen setzen und Seiten aufs Whiteboard projizieren. Sie können Ausschnitte fokussieren und zoomen, Lösungen ein- und ausblenden, und Audios direkt abspielen. Die Volltextsuche ermöglicht es Ihnen, Begriffe schnell zu finden und Seiten über das Inhaltsverzeichnis oder Lesezeichen aufzurufen.

Das Paket enthält das Sprachbuch (DAL) mit Audios und Lösungen, das Arbeitsheft (DAL) mit Audios und Lösungen sowie das interaktive Rechtschreib- und Grammatiktraining. Mit diesem Training können Sie 2000 aufeinander abgestimmte Übungen im Band 5 absolvieren und zusätzlich 4700 weitere Übungen in den Bänden 4 und 6 durchführen. Das interaktive Training ermöglicht ein gezieltes Training einzelner Teilbereiche und kann im Unterricht und zuhause individuell genutzt werden, auf PC/Mac oder Tablet. Es eignet sich besonders zum Differenzieren und für den Einsatz im DaZ-Unterricht und macht das Festigen der Lerninhalte abwechslungsreich durch unterschiedlichste Übungstypen.

Sie erhalten einen Lizenzschein mit einem eingedruckten Nutzer-Schlüssel. Mit diesem können Sie die digitalen Inhalte auf meinklett.ch freischalten. Die Lizenz hat eine Laufzeit von zehn Jahren. Holen Sie sich noch heute das DAL-Paket und lassen Sie sich von den vielfältigen Funktionen und Möglichkeiten begeistern, die Ihnen bei der Unterrichtsgestaltung zur Verfügung stehen!

Entdecken Sie mit diesem Band fünf fesselnde Spielgeschichten, die Sie in fantastische Welten entführen werden. In der Titelgeschichte begleiten Sie die mutige Königstochter Rosalyn auf ihrem Abenteuer, bei dem sie vor einer ungewissen Zukunft flieht und in einer Zirkustruppe ihr Schicksal findet. Tauchen Sie ein in eine Welt voller Magie, Geheimnisse und unerwarteter Wendungen und lassen Sie sich von diesen packenden Geschichten begeistern!

"Lesetipps für Lesespaß" ist eine Handreichung für Lehrpersonen, Bibliothekare und Bibliothekarinnen sowie andere Interessierte, die sich mit Leseförderung befassen. Die Broschüre enthält Buch- und Medienempfehlungen für Kinder und Jugendliche, die Leseschwierigkeiten haben, leseungeübt oder fremdsprachig sind. Damit Lesen Spass macht, muss ein Buch der Interessenlage, dem Alter und der Lesekompetenz des Kindes oder Jugendlichen entsprechen. Bei leseschwachen Schülerinnen und Schülern ist es oft schwierig, Bücher und Medien mit ansprechendem Inhalt und gleichzeitig passendem Schwierigkeitsgrad zu finden. "Lesetipps für Lesespaß" enthält Empfehlungen für Unter-, Mittel- und Oberstufe in den Bereichen Belletristik, Sachbuch, Comics und Computerspiel, die nach Themen, Alter und Schwierigkeitsgrad nachgeschlagen werden können. Alle Titel sind mit bibliografischen Angaben und Inhaltszusammenfassungen versehen, zusätzlich werden didaktische Tipps sowie Hinweise zu weiteren Medien vermittelt. Jedes Buch ist bei Bibliomedia Schweiz erhältlich, viele davon im Klassensatz. Die vorliegende Ausgabe ist die zweite, aktualisierte und ergänzte Auflage der Ausgabe von 2003, die auf der Grundlage einer breit angelegten Umfrage bei Fachpersonen erarbeitet wurde. Die neue Rubrik "Computerspiele" geht auf veränderte Mediennutzungsgewohnheiten von Kindern und Jugendlichen ein. Die Lektüren sind im Unterricht einsetzbar, eigenen sich aber auch für freie Lesestunden, für den Werkstattunterricht oder Projektarbeiten. Bibliothekarinnen und Bibliothekaren vermittelt die Broschüre gezielte Anschaffungsvorschläge.

Begleiten Sie Beni auf eine abenteuerliche Reise voller Magie und Spannung! In dieser märchenhaften Geschichte rettet er eine sprechende Maus aus einer Falle und erhält von ihr vier Zaubernüsse. Zusammen mit seinen Freunden Ramona und Sebastian erfüllt Beni seinen ersten Wunsch und erlebt das unglaubliche Gefühl, auf einem Liegestuhl durch die Lüfte zu schweben. Doch das ist erst der Anfang einer aufregenden und überraschenden Geschichte, die Sie in ihren Bann ziehen wird. Tauchen Sie ein in eine Welt voller Zauber und Abenteuer und lassen Sie sich von dieser aktionsreichen Märchengeschichte begeistern!

Tauchen Sie ein in eine Welt voller Abenteuer und Magie mit Jonas und seinen Modellschiffen! Als er eines Tages die Schiffe in die Badewanne legt, ahnt er nicht, welches unglaubliche Abenteuer ihn erwartet. Nach dem Auftauchen sind Grossvaters Modelle plötzlich echte Schiffe mit winzigen lebenden Menschen. Doch niemand glaubt Jonas' Geschichte, bis etwas Unglaubliches passiert und er zum gefeierten Helden wird. Erleben Sie eine spannende Lektüre mit vielen Spiel- und Gestaltungsaktionen und lassen Sie sich von dieser faszinierenden Geschichte begeistern!

Entdecken Sie die Vorteile des handlungsorientierten Lesens und fördern Sie das Textverständnis, die Ausdruckskraft, die Fantasie und den Wortschatz Ihrer Schülerinnen und Schüler auf spielerische Weise! Diese Lesedidaktik hat einen stark integrativen Charakter und ermöglicht es allen Kindern, ihre Fähigkeiten einzubringen. Besonders geeignet ist sie für die 3. bis 5. Klasse und erhält die Freude am Lesen. Entdecken Sie jetzt die vielfältigen Möglichkeiten des handlungsorientierten Lesens und machen Sie den Unterricht zu einem spannenden und abwechslungsreichen Erlebnis für Ihre Schülerinnen und Schüler!