Die Bunte Reihe Schweiz - Mathematik

Neubearbeitung!Das Heft bietet vielfältige Aufgaben, um das sinnverstehende Lesen zu üben, zu lernen, zu üben und zu dokumentieren und mit aktuellen Testformaten umzugehen.Durch die Neubearbeitung erhält das Heft ein frisches Gewand und eine inhaltliche Anpassung: - Aufgaben stärker hervorgehoben - zusammengesetzte Wörter sind farblich gegliedert (z.B.Fahrrad) - Lineatur: einfache Schreibzeile - Layout vierfarbig"

Training Grundschule - Leseverstehen 1.-4. Klasse

Der ideale Band zum Erwerben und Üben der Schlüsselqualifikation Lesen, die die Grundlage fast aller Schulfächer, des Zurechtfindens im Alltag und des späteren Berufslebens bildet.

• Flüssiges und genaues Lesen
• Zielsicheres Erkennen der wichtigsten Informationen eines Textes (sinnentnehmendes Lesen)
• Umgang mit verschiedenen Textarten, z.B. Gedichte, Sachtexte und diskontinuierliche Texte (wie Tabellen und Diagramme)
• Erwerb nützlicher Lesestrategien
• Tipps bei kniffligen Aufgaben
• Lösungen im herausnehmbaren Lösungsheft zur leichten Kontrolle
• Differenzierung des Schwierigkeitsgrades durch klassenstufenübergreifende Anlage des Buches möglich
• Anna und Leon als motivierende Begleitfiguren
• Bunte, kindgerechte Illustrationen

Die Blitzrechenkartei ist inhaltlich exakt auf das Schweizer Zahlenbuch 1 abgestimmt und vollständig Lehrplan-21-konform. Sie sind das passende Zusatzmaterial für das selbstständige Üben aller Kinder und ideal für eine gezielte Einzelförderung bei Lernschwierigkeiten.

Am Ende der Kartei stehen knapp 60 vermischte Aufgabenkarten. Damit können die Kinder am Ende eines Schuljahrs ihre mündlichen Rechenfertigkeiten prüfen.
Im «Blitzrechenpass», der als Kopiervorlage beigefügt ist, können die Fertigkeiten der einzelnen Kinder Übung für Übung dokumentiert werden.

Bestehend aus

• 400 Rechenkarten im Format DIN A6 pro Schuljahr
• eine stabile Karteibox mit Aufkleber
• Registerkarten
• «Blitzrechenpass»

Posters. Fünf für die 3. und 4. Klassenstufe gestaltete Poster thematisieren relevante Lerninhalte der Unités: Aussprache, Strategien zum Wortschatzlernen, Klassenwortschatz, Zahlen und Verben auf -er. Die Poster, im Schulzimmer aufgehängt, rufen zentrale Lerngegenstände täglich in Erinnerung.

Die Anoki-Übungshefte sind perfekt zum selbstständigen Arbeiten im Unterricht und zu Hause. Über Online-Lösungen zum kostenlosen Download können sich die Kinder sogar selbst kontrollieren. Die motivierenden Übungshefte gibt es für die Fächer Deutsch, Mathematik, Englisch und Sachunterricht - für die Vorschule sowie für die Klassen eins bis vier. Zum Differenzieren eignen sich besonders gut die Förderhefte. Diese können parallel zu den Basisheften eingesetzt werden.

• Übungen auf sehr leichtem Niveau
• langsame Erarbeitung des Zahlenbegriffs und der Zahlvorstellung bis 100
• vielfältige Übungen zum Zehnerübergang
• Rechnen (plus und minus) im Zahlenraum bis 100
• Mach-Pause-Seiten mit Rätseln, Such- und Ausmalbildern
• Teste-dich-Seiten zur Lernstandsermittlung

Jetzt mehr erfahren über die Anoki-Übungshefte: www.klett.de/anoki
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Lesenlernen leicht gemacht! Die fünf Lesehefte bauen aufeinander auf und werden von Heft zu Heft im Schwierigkeitsgrad gesteigert: vom Wort zum Satz und vom Satz zum Text. Schon ab dem Beginn der ersten Klasse können die Kinder je nach Lernstand individuell abgeholt und gefördert werden.

• fünf aufeinander aufbauende Lesehefte mit steigendem Schwierigkeitsgrad

• klare Übungen für selbstständiges Arbeiten

• optimal zur Förderung lernschwächerer Kinder geeignet

• in Deutschschweizer Basisschrift gesetzt

Die Anoki-Übungshefte sind perfekt zum selbstständigen Arbeiten im Unterricht und zu Hause. Über Online-Lösungen zum kostenlosen Download können sich die Kinder sogar selbst kontrollieren. Die motivierenden Übungshefte gibt es für die Fächer Deutsch, Mathematik, Englisch und Sachunterricht - für die Vorschule sowie für die Klassen eins bis vier. Zum Differenzieren eignen sich besonders gut die Förderhefte. Diese können parallel zu den Basisheften eingesetzt werden.

Einmaleins 2/3 bietet:

• selbstständiges Bearbeiten aller Einmaleinsreihen
• Training zum Einmaleins
• anschauliche Einführung von Rechenstrategien
• übersichtliche Seitengestaltung
• Mach-Pause-Seiten mit Rätseln, Such- und Ausmalbildern
• Teste-dich-Seiten zur Lernstandsermittlung

Jetzt mehr erfahren über die Anoki-Übungshefte: www.klett.de/anoki

Die Mathematikhefte der Bunten Reihe sind lehrwerksunabhängig konzipiert und können daher zu jedem Lehrwerk eingesetzt werden. Jedes Heft greift ein relevantes Thema der Primarschulmathematik auf. So können die Kinder je nach Lernstand individuell abgeholt und gefördert werden.
Klar strukturierte und systematische Übungsformen motivieren die Kinder zum Rechnen und mathematischen Arbeiten und erleichtern das selbstständige Bearbeiten der Hefte.
Sie können die Hefte in heterogenen Lerngruppen, in Übungsphasen, in der Freiarbeit oder in offenen Eingangsstufen verwenden. Das Konzept und die Vielfalt an Heften unterstützen Sie dabei, Kindern individuelle Angebote zur Verfügung zu stellen, und entlastet Sie effektiv bei der Unterrichtsvorbereitung und -gestaltung.

Die vier Themenhefte der Klasse 2 (Addieren und Subtrahieren 2, Multiplizieren und Dividieren 2, Geometrie 2, Sachrechnen und Grössen 2) sind für Kinder selbsterklärend und kleinschrittig aufgebaut. Die Differenzierung der Aufgaben auf drei Niveaustufen macht es möglich, dass alle Kinder gleichermassen - egal ob lernstark oder schwächer - aktiv und in ihrem eigenen Lerntempo am Unterricht teilnehmen. So fühlt sich niemand ausgegrenzt, und die Lust am Lernen wird unterstützt.

Für Überflieger gibt es herausfordernde Lernangebote wie z.B. die Doppelseite «Entdecken und Knobeln» am Ende eines jeden Hefts. Schwächere Kinder können sich in den Themenheften auf einem einfacheren Niveau mit den Lerninhalten auseinandersetzen.

Behandelte Themen im Heft «Lesen 2»:

Wörter und Sätze lesen, Texte lesen, Erste Tabellen und Grafiken lesen, Fachbegriffe kennenlernen, Sprechen, vortragen, spielen, Lesestrategien kennenlernen, Medien kennenlernen, Literarische Texte kennenlernen, Bücher lesen und vorstellen

Flex und Flora 2 bietet vier kompetenzorientiert aufgebaute Hefte an, die sich je einem Bereich widmen: Sprache untersuchen, Richtig schreiben, Texte schreiben und Lesen. Die Hefte geben keine Sachthemen vor. Sie können miteinander verknüpft sowie unabhängig voneinander eingesetzt werden.

Die vier Hefte werden im eigenen Lerntempo bearbeitet. Der individuelle Lernprozess der SuS steht im Vordergrund und offene Unterrichtsformen werden unterstützt. Daher eignet sich die Reihe ganz besonders für das Arbeiten mit heterogenen Lerngruppen und das altersdurchmischte Lernen. Innerhalb eines Heftes stellt die Reihenfolge der Einheiten einen Vorschlag dar. Sie kann verändert werden, da jede Einheit ein abgeschlossenes Thema behandelt.

Jede Einheit eines Heftes beginnt mit einer Einstiegsseite und einem problemorientierten Einstiegsbild, das durch Lerngespräche im Plenum oder in Kleingruppen, aber auch von SuS selbstständig erschlossen werden kann. Die Einstiegsbilder ermöglichen entdeckendes Lernen und geben zusammen mit den Aufgaben der Einstiegsseite einen Überblick über das Thema der Einheit.

Auf den folgenden Übungsseiten können die SuS einzelne Teilkompetenzen des Themas selbstgesteuert üben und auf diese Weise sehr individuell mit dem Heft arbeiten.

Die Aufgaben sind in jedem Heft sichtbar drei unterschiedlichen Symbolen I-III zugeordnet. Die Lernziele steigern sich hinsichtlich ihrer Komplexität von I-III. Die Aufgaben der Stufe III sind Knobelaufgaben und können wahlweise gelöst werden.

Die Arbeitsaufträge sind einfach formuliert und werden durch Piktogramme gestützt. Ein vielseitiges Textangebot motiviert die Kinder. Ein durchgängiger Zeilenzähler verhilft zu einer leichteren Orientierung. Kooperative Lernsituationen werden regelmässig initiiert. Das Anwenden von Lesestrategien wird systematisch vorbereitet und gefördert. Die Figuren Flex und Flora geben Tipps und Hilfen, sodass die Kinder selbstständig und weitgehend ohne Begleitung arbeiten können.

Stoppschild-Symbole am Ende der Einheiten leiten die SuS selbstständig in ihr Flex und Flora-Diagnoseheft, sodass die Lehrperson im offenen Unterricht jederzeit den Überblick über den Lernstand der SuS gewinnt.

Auf den abschliessenden Portfolioseiten «Das kann ich jetzt» wird der Lernerfolg dokumentiert. Die heraustrennbaren Seiten komplettieren sich zu einer Sammlung durch das Schuljahr.