Deutsch im Detail 2 - Arbeitsbuch 2

Neubearbeitung 2016 für Schülerinnen und Schüler Berufsschulen und BM Deutsch 2.-3. Lehrjahr

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ISBN: 978-3-264-84185-5

GTIN: 9783264841855

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«Deutsch im Detail» eignet sich für die berufliche Grundbildung im Bereich «Sprache und Kommunikation» an Berufsfachschulen des Detailhandels, der gewerblich-industriellen und der kaufmännischen Richtung. Der Band 1 erfüllt die Bedürfnisse der zweijährigen Attestausbildung. Band 1 und 2 decken zusammen die Leistungsziele der drei- bzw. vierjährigen Berufslehre ab.

Neuauflage 2016:

Die drei Teile wurden thematisch überprüft und gestrafft oder ergänzt. Die Aufgaben werden neu mit einer Differenzierung in «Grund-» und «erweiterte Ansprüche» ausgezeichnet.
Die Gestaltung der Seiten ist zeitgemäss, einladend und unterstützt das Lernen.
Die komplett neu gezeichneten Illustrationen tragen der immer stärker visuell orientierten Welt Rechnung. Sie sind gehaltvoller und regen die Auseinandersetzung mit sprachlichen Themen stärker an.
Der Teil «Sicher im Ausdruck» wurde mit einem grösseren Übungsangebot angereichert.
Für noch mehr Übungsmöglichkeiten ist ein zusätzliches, neues Arbeitsbuch «Praktische Übungsgrammatik» in Planung.

Klappentext
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Die drei Teile wurden thematisch überprüft und gestrafft oder ergänzt. Die Aufgaben werden neu mit einer Differenzierung in «Grund-» und «erweiterte Ansprüche» ausgezeichnet.
Die Gestaltung der Seiten ist zeitgemäss, einladend und unterstützt das Lernen.
Die komplett neu gezeichneten Illustrationen tragen der immer stärker visuell orientierten Welt Rechnung. Sie sind gehaltvoller und regen die Auseinandersetzung mit sprachlichen Themen stärker an.
Der Teil «Sicher im Ausdruck» wurde mit einem grösseren Übungsangebot angereichert.
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Autor	Gsteiger, Markus / Schweizer, Andrea
Verlag	Klett & Balmer
Einband	Buch
Erscheinungsjahr	2016
Seitenangabe	192 S.
Ausgabekennzeichen	Deutsch
Masse	H30.0 cm x B21.4 cm x D1.5 cm 653 g
Auflage	3., unveränd. ND 2020
Gewicht	653
ISBN	978-3-264-84185-5

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Aufbau

Einführungs-Doppelseiten "holen ab", motivieren und provozieren.
Themen-Doppelseiten präsentieren einfache Texte und spannende Bildimpulse mit Comic-Geschichten und großzügigen Foto-Elementen.
Wahlaufgaben-Doppelseiten unterstützen differenzierendes Arbeiten in heterogenen Lerngruppen.
Weiterdenken-Doppelseiten richten sich an besonders motivierte Schüler/-innen.
Abschluss-Doppelseiten ermuntern zum Wiederholen, Lernen sowie zur Projektarbeit.

Respekt

spricht alle Basisthemen eines anschaulichen Ethik- und Philosophieunterrichts an,
geht neue Wege beim Erwerb von Kompetenzen,
motiviert mit Magazincharakter, farbenfrohen Illustrationen und themenbezogenen Comics und
berücksichtigt die Lerngrundlagen und sprachlich-kulturellen Voraussetzungen bildungsferner Schüler/-innen.

Aufbau

Einführungs-Doppelseiten "holen ab", motivieren und provozieren.
Themen-Doppelseiten präsentieren einfache Texte und spannende Bildimpulse mit Comic-Geschichten und großzügigen Foto-Elementen.
Wahlaufgaben-Doppelseiten unterstützen differenzierendes Arbeiten in heterogenen Lerngruppen.
Weiterdenken-Doppelseiten richten sich an besonders motivierte Schüler/-innen.
Abschluss-Doppelseiten ermuntern zum Wiederholen, Lernen sowie zur Projektarbeit.

Wissen - Können - Lernhilfen: konzeptionelle Pluspunkte

Attraktive und altersgerechte Bildsprache
Differenzierte Aufgabenstellungen, die optisch hervorgehoben sind
Einführungen in fachliche und allgemeine Methoden
Start- und Lesehilfen zur Bewältigung von Materialien und Aufgaben
Wissenskästen und Projektangebote
Worterläuterungen, Lesetipps und methodische Übersichten

Basisthemen Band 1 (5./6. Schuljahr) 1. Ich und mein Leben 2. Menschen brauchen einander 3. Wir leben mit der Natur 4. Religionen und die großen Fragen des Lebens 5. Was wäre die Welt ohne Medien? Basisthemen Band 2 (7./8. Schuljahr) 1. Erwachsen werden 2. Miteinander leben 3. Der Mensch zwischen Natur und Technik 4. Religionen erklären die Welt 5. Medien in unserem Leben Basisthemen Band 3 (9./10. Schuljahr) 1. Schritt für Schritt durchs Leben 2. Leben braucht Vielfalt 3. Chancen und Risiken der Technik 4. Religionen: letzte Fragen und Antworten 5. Herausforderungen der Mediengesellschaft;

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