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DaZ unterrichten von Schlatter, Katja

Handbuch
ISBN: 978-3-292-00830-5
GTIN: 9783292008305
Einband: Kartonierter Einband (Kt)
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Das Handbuch zeigt, wie Sprachförderung im DaZ-Unterricht gelingen kann. Es bietet DaZ-Lehrpersonen von Kindergarten- bis zur Sekundarstufe I Antworten auf zentrale Fragen und häufig auftretende Schwierigkeiten. Mit Bezug auf die aktuelle Forschungslage und illustriert durch ausgewählte Praxisvorschläge werden wesentliche Bausteine für den Aufbau der Zweitsprache Deutsch in der Mündlichkeit anschaulich vorgestellt. Verschiedene Arbeitsdokumente stehen als Downloads zur Verfügung.
Das Handbuch zeigt, wie Sprachförderung im DaZ-Unterricht gelingen kann. Es bietet DaZ-Lehrpersonen von Kindergarten- bis zur Sekundarstufe I Antworten auf zentrale Fragen und häufig auftretende Schwierigkeiten. Mit Bezug auf die aktuelle Forschungslage und illustriert durch ausgewählte Praxisvorschläge werden wesentliche Bausteine für den Aufbau der Zweitsprache Deutsch in der Mündlichkeit anschaulich vorgestellt. Verschiedene Arbeitsdokumente stehen als Downloads zur Verfügung.
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AutorSchlatter, Katja / Tucholski, Yvonne / Curschellas, Fabiola
VerlagSchulverlag plus
EinbandKartonierter Einband (Kt)
Erscheinungsjahr2023
Seitenangabe224 S.
AusgabekennzeichenDeutsch
AbbildungenPB
MasseH29.7 cm x B21.0 cm x D1.7 cm 865 g
Auflage2. A.
Verlagsartikelnummer88443
Gewicht865
ISBN978-3-292-00830-5
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Kompetenzorientierte Ideen für Werken & Gestalten von Müller-Appel, Ruth

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Der Band enthält:

- 23 kompetenzorientierte Ideen für originelle, funktionale & dekorative Werkstücke
- Farbige Abbildungen der Werkstücke - auch über QR-Code abrufbar
- Kompakt aufbereitete Werk- und Gestaltungsregeln zur Förderung von Fach- und Handlungswissen
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Ab CHF 30.20
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