Das Zahlenbuch 0

Spielmaterial für die Arbeit mit den Spielebüchern:

• 125 Wendeplättchen
• 8 Holzwürfel
• je 1 Farb- und Formenwürfel
• 42 Legesteine
• 24 Tierkarten
• je 8 gelbe und rote Häuser
• 1 Handspiegel

Das Zahlenbuch 0 ist für Schulkinder mit speziellem Förderbedarf, insbesondere in Inklusionsklassen, gedacht und gewährleitet einen nahtlosen Übergang zum ZAHLENBUCH 1. Durch mathematisch fundierte, spielerische Aktivitäten werden folgende Basiskompetenz

Textverständnis verbessern Schon in den Klassen 1 und 2 ist es wichtig, im Deutschunterricht in der Grundschule das Textverständnis der Kinder zu fördern. Sobald die Schüler das Lesen beherrschen, muss das sinnentnehmende Lesen geübt werden. Dabei hilft Ihnen dieser Band! Spaß beim Lesen Die Schüler sollen aber nicht nur ihr Textverständnis verbessern. Sie sollen möglichst auch Freude am Lesen entwickeln! Auch hier tut Ihnen dieser Band gute Dienste, denn die 80 kleinen Lesetexte greifen Themen auf, die für die Kinder spannend sind. Liebevolle Illustrationen wirken einladend und stützen das Textverständnis. Differenzierung im Deutschunterricht Um unterschiedlichen Leistungsständen innerhalb Ihrer Klasse gerecht zu werden, sind die Lesetexte in drei Lesestufen aufgeteilt, welche sich nach Textlänge und Schriftgröße unterscheiden. So gelingt Ihnen eine optimale Differenzierung im Leseunterricht. Zu den Textverständnisaufgaben werden Lösungen zur Selbstüberprüfung gleich mitgeliefert. Der Band enthält: - 80 kleine Lesetexte in drei Lesestufen zu den Themen Wissen, Fantasie und Kinderalltag - 2 Textverständnisaufgaben zu jedem Lesetext - Lösungen
;

Lesefähigkeit fördern Während es im Deutschunterricht in den Klassen 1 und 2 darum geht, das Lesen zu erlernen, müssen in den Klassen 3 und 4 Lesefähigkeit und Textverständnis ausgebaut werden. Diese kleinen Lesetexte sind perfekt dafür geeignet, mit den Schülern das sinnentnehmende Lesen zu üben! Lust aufs Lesen Die 80 kleinen Lesetexte sind in drei Lesestufen aufgeteilt, welche für eine optimale Differenzierung unterschiedliche Textlängen und Schriftgrößen sorgen. Jedem der Lesetexte sind zwei passende Textverständnisaufgaben zugeordnet. Thematisch greifen die Texte den Alltag der Kinder auf und regen ihre Fantasie an. So werden die Kinder zum Lesen motiviert. Motivierende Lesetexte Die Texte sind liebevoll illustriert, was die Lust aufs Lesen noch vergrößert. Die Lösungen zu den Textverständnisaufgaben liefert der Band gleich mit, wodurch die Kinder die Möglichkeit zur Selbstkontrolle erhalten. Geben Sie jedem Schüler einen Lesetext und verbessern Sie dadurch kontinuierlich das sinnentnehmende Lesen! Der Band enthält: - 80 kleine Lesetexte in drei Lesestufen zu den Themen Wissen, Fantasie und Kinderalltag - 2 Textverständnisaufgaben zu jedem Lesetext - Lösungen
;

Dieses Buch bietet Übungen zur Teambildung im schulischen Umfeld. Es enthält 105 Spiele mit übersichtlichen Anleitungen: Spiele zum Kennenlernen, Spiele zur Aktivierung, Kommunikationsspiele, Koordinationsspiele und Wahrnehmungsspiele. So werden Soft Skills eingeübt, die in Schule, Berufswelt und Gesellschaft von Bedeutung sind. Sie sind sortiert nach inhaltlichen Aspekten wie: aufeinander Rücksicht nehmen, Vertrauen entwickeln, kooperieren, mit Risiken verantwortungsvoll umgehen. Sie als Spielleiter erhalten pädagogische Hintergrundinformationen sowie jede Menge praxiserprobte Tipps.

Mit diesen Soft Skill-Spielen fördern Sie die Persönlichkeitsentwicklung des Einzelnen und gleichzeitig den Zusammenhalt in der Gruppe. Die Materialien sind auch für Förderanlässe geeignet.
;

Als Nomen-Ermittler unterwegs! Vermisste Nomen, unbekannte Täter und aufregende Verfolgungsjagden - die Lernstationen zum Thema Nomen sind inhaltlich in eine spannende Kriminalgeschichte eingebunden, sodass die Schüler bei der Beschäftigung mit dieser Wortart jede Menge Spaß haben. Die "Ermittlungsaufgaben" zum Untersuchen der Nomen liegen in mehreren Differenzierungsstufen vor. Für Kinder mit Lernschwierigkeiten gibt es Detektivlupen als Merkhilfen und für leistungsstarke Schüler Zusatz-Ermittlungsbögen. In der "Polizeischule" üben und festigen sie die ermittelten Sprachphänomene. Bei der Arbeit an den Lernstationen leisten die Kinder intensive "grammatische Ermittlungsarbeit". Zum Schluss ist der Täter überführt und alle haben viel dazugelernt.