Das Dschungelbuch. Begleitmaterial von Schultes, Anna

Wenn Sie einen Klassenraum voller Piratenflaggen betreten, in dem die Schüler zu "Jo-ho-ho und 'ne Buddel voll Rum!" rappen, sind Sie mittendrin - in einer Unterrichtsstunde zur Lektüre "Die Schatzinsel". Das Material greift nicht nur sprachliche und inhaltliche Aspekte auf, sondern bietet auch zahlreiche Möglichkeiten zur kreativen Arbeit. In Texten, Kurzvorträgen und szenischem Spiel tauchen die Schüler in die Welt der Piraten ein und werden nebenbei zu Experten für gesellschaftliche Strukturen des 18. Jahrhunderts sowie für geografische Gegebenheiten der "Schatzinsel".

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Mit den Abenteuern von Mogli sind alle bestens vertraut. Rudyard Kipling beschwört in seiner lebendigen Sprache eine Dschungelwelt herauf, die man förmlich sehen, hören, riechen und spüren kann. Für diese Schulausgabe wurde die deutsche Erstübersetzung von Curt Abel-Musgrave behutsam bearbeitet: Während Satzbau und -länge teilweise vereinfacht wurden, blieb die Wortwahl weitgehend unverändert.
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Piratenabenteuer und Südseeromantik wecken auch heute noch die Leselust der Zehn- bis Dreizehnjährigen. Es ist aber nicht nur die packende Handlung, die den Roman zu einer besonders geeigneten Lektüre macht: Im Unterricht können historische Aspekte wie Seefahrt, Piraten und Gesellschaftsstrukturen thematisiert werden. Im gesamten Roman finden sich zudem Szenen, die Fragen nach Schuld, Strafe und Vergebung aufwerfen. Stevenson gibt auf diese Fragen keine klaren Antworten, seine Figuren sind nicht eindeutig schwarz oder weiß gemalt. Gerade diese Ambivalenz hebt "Die Schatzinsel" von vielen anderen Abenteuerromanen ab und macht das Buch zu einer reizvollen Lektüre.
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