Erste Präpositionen von Boretzki, Anja (Illustr.)

Lehrerplaner für Lehramtsanwärter und Lehramtsanwärterinnen aller Schulformen, alle Fächer, Klasse 1-13 +++

Mit unserem stylischen Lehrerkalender speziell für Referendare und Referendarinnen werden Sie die Herausforderungen des Vorbereitungsdienstes noch besser meistern! Bei der Unterrichtsplanung bietet der Kalender viel Platz für jede Schulstunde und Raum für wichtige Notizen. Klassen- und Notenlisten, Stundenpläne sowie eine Monatsübersicht helfen Ihnen dabei, alles Wichtige im Blick zu behalten. Mit den praktischen Vorlagen zur Stundenreflexion gehen Sie gut organisiert in jede Lehrprobe und haben alle Besuche gesammelt in Ihrem Planer - ganz ohne Zettelwirtschaft.

Hinzu kommen viele weitere Extras, die das Referendariatsleben erleichtern: eine Übersicht Ihrer Termine vom Seminartag bis zum Staatsexamen, Tipps für Berufseinsteiger und Berufseinsteigerinnen, eine Checkliste zur Unterrichtsorganisation, zahlreiche Sticker zur Strukturierung sowie hilfreiche Zusatzmaterialien im Gratis-Download.

Verschönern Sie mit diesem Planer Ihr Referendariat und machen Sie Unterrichtsvorbereitung und Organisation zum wahren Vergnügen - ganz nach dem Motto: live - love - teach!

Bildkarten für die Kita, Schule und zuHause, perfekt geeignet zur Sprachförderung und DaZ-Förderung, empfohlen ab 3 Jahre +++

"Was macht der Hund?" "Was passiert als Nächstes?" "Wie können wir die Bilder sortieren?"
Mit diesen Bildergeschichten gehen Kinder auf spannende Entdeckungsreisen und Sie fördern eine ganze Menge wichtiger Fähigkeiten auf einmal: mündlichen Sprachgebrauch, Ausdrucksfähigkeit, Beobachtungsvermögen, logisches Denken, Aufmerksamkeit, grundlegende Erzählregeln und natürlich die Fantasie. Dieses Set enthält sieben unterschiedlich schwierige Geschichten zum Thema "Tiere" mit je drei bis sechs Karten und einer Selbstkontrolle auf der Rückseite. Die beiliegende Handreichung erläutert Ihnen, wie flexibel Sie die Karten als Sprech- oder Schreibanlass einsetzen können: Jüngeren Kita-Kindern zeigen Sie eine einfache Geschichte in der richtigen Reihenfolge und lassen sie dazu erzählen. Vorschulkinder bzw. ältere Kinder in der Schule können komplexere Bilderfolgen bereits selbst sortieren.
Kinder mit Deutsch als Zweitsprache trainieren Wortschatz und Kommunikation. Schüler und Schülerinnen, die schon schreiben können, verfassen im Deutschunterricht erste kleine Texte zu den Geschichten.
Und dank der stabilen Karten bleibt die Erzählfreude allen lange erhalten!

Bagger, Bauarbeiter, Kran oder Dachziegel ... Wer arbeitet auf einer Baustelle? Welche Fahrzeuge fahren dort herum, und welche Schutzkleidung oder Werkzeuge braucht ein Bauarbeiter? - In diesem Bildkartenset finden Sie 32 Begriffsmotive aus dem Wortfeld "Baustelle" und vermitteln den Kindern spielerisch die passenden Wörter für Beobachtungen aus ihrer Lebenswelt.

Über, unter, neben, vor - das Trainieren von lokalen Präpositionen hilft Kindern bei der räumlichen Orientierung. Mit diesen lustigen und motivierenden Bildkartenmotiven üben sie spielerisch, aber ganz gezielt die Benennung von Ortsangaben. Damit eignen sich die Karten auch besonders zur Förderung nicht-muttersprachlicher Kinder. Je zwei Motive lassen sich zu einer Bildfolge zusammenlegen. So ergeben sich vielfältige Spiel- und Übungsformen, wie Paare finden, Handlungen antizipieren (Was passiert wohl jetzt?) usw., die individuell eingesetzt werden können.;

Übungsmaterial für Sprachförderunterricht und Förderunterricht an Grundschulen, Förderschulen, Gesamtschulen und Sprachheilschulen, Klasse 1-4, sowie in Frühpädagogik, Kita und Kindergarten, außerschulischer Sprachtherapie und Logopädie +++ "Reden lernt man nur durch reden", sagte Cicero einmal. Ob zur Förderung in der Schuleingangsphase oder als kleine Aktivierung bei der Sprecherziehung: Diese 56 bunten Spielkarten fördern mit kleinen, spielerischen Übungen zu Grundfähigkeiten des Sprechens Sprache und Kommunikation auf kindgerechte Weise. Ansprechend illustriert und selbsterklärend, liefern die Karten Sprechübungen mit unaufwändigen Ideen rund um Einatmen und Ausatmen, Gesichtsbewegungen und Mimik, Lippenbewegungen und Zungenmotorik sowie Kommunikationsfähigkeiten und Singen. Das Begleitheft bietet Spielanleitungen und Zusatzinfos für den unkomplizierten Einsatz der Spielkarten. So eignen sie sich besonders für den Einsatz bei Sprachproblemen bzw. Sprachentwicklungsstörungen, zur Sprachförderung und Inklusion sowie explizit auch für die Arbeit mit Kindern mit Behinderung, etwa mit Down-Syndrom oder cerebralen Schäden - für viel Spaß an Sprache und Sprechen!;

Unterrichtsmaterial für Lehrer, Flüchtlingshelfer und Ehrenamtliche an weiterführenden Schulen und in Integrationskursen, Fächer: Deutsch, Deutsch als Zweitsprache und Sprachförderung, Alter 11-99 Jahre; Sprachniveau A1-A2 +++ Flüchtlingen in Sprachlernklassen oder Willkommensklassen die deutsche Sprache vermitteln, obwohl sie buchstäblich kein Wort verstehen: Wie soll das funktionieren? Dieses Trainingsmaterial-Paket liefert die Antwort - und alle nötigen Lernhilfen, Karteikarten und Kopiervorlagen gleich mit! Das preisgekrönte Konzept ist aus der Praxis entstanden, speziell für den Einstiegsunterricht mit Flüchtlingen und Migranten ohne Vorkenntnisse oder Alphabetisierung. Mit eindeutigen Wortschatzkarten (vorn ein Bild, hinten das deutsche Wort mit Übersetzungen in verschiedenen Sprachen) führen Sie zunächst den Wortschatz ein. Danach können Paten (z. B. Schüler Ihrer Schule oder Ehrenamtliche) das Üben mit den neu zugewanderten Schülern oder Sprachkursteilnehmern übernehmen. Dazu nutzen sie Dialogkarten mit alltagstauglichen Mini-Dialogen zum Nachsprechen und Nachspielen, um die automatische Anwendung wiederkehrender Sprachstrukturen (Chunks) zu fördern. Alle wichtigen Themen - Schule, Stadt, Kleidung/Körper, Lebensmittel und zu Hause - werden abgedeckt. Das Übungsprogramm besteht aus drei Modulen, die in verschiedenen Lernszenarien anwendbar sind: Nach der "sprachlichen Ersten Hilfe" (begrüßen und verabschieden, sich vorstellen, Hilfe einfordern etc.) geht es um Nomen und schließlich um Verben. Den in der Lerngruppe eingeführten Wortschatz bekommen die DaZ-Lerner als Wortschatzbilder im Kleinformat, eine Bastelvorlage für einen zugehörigen Karteikasten liegt ebenfalls bei. So kann jeder Ihrer Sprachschüler den Wortschatz für sich allein oder mit einem Sprachpaten selbstständig sichern und vertiefen.
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