ABC Lernlandschaft. Basis-Paket 1. SJ. Arbeitshefte von Brinkmann, Erika

/ Für die Lehrpersonen, die ein strukturiertes Üben mithilfe der Rundwenden vorziehen. Mit diesem Heft können die Rundwenden und ersten Verbindungen systematisch eingeübt und gefestigt werden. Pro Buchstabenpaar (großer und kleiner Buchstabe) steht jeweils eine Doppelseite zur Verfügung (mit Ausnahme von x und y). Inhalt: 60 Seiten, Format 19,5 x 24 cm, 4-farbig. Mit ausführlichem Kommentar, Einsatzhinweisen, Grundübungen, Zusatzaufgaben und Buchstabenübersicht. Geeignet für: 2. Schuljahr

Tobi Lese-Sprach-Buch 2 Im kombinierten Lese-Sprach-Buch 2 begleiten die Tobis die Kinder auch im 2. Schuljahr. Das Buch deckt alle Lernbereiche des Deutschunterrichts ab: Auf die Sprach- und Rechtschreibseiten folgen ein Leseteil mit Auszügen aus der Kinderliteratur und Seiten zum Verfassen von Texten mit Schreibstrategien. Erzählbilder leiten die zwölf Themenkapitel ein. Sie beziehen sich auf die Vorlesegeschichten für den Tobi Erstleseunterricht - so kann das Lese-Sprach-Buch auch beim jahrgangsübergreifenden Lernen eingesetzt werden. Übungsblock in Ringbindung

• Den morphematischen Wortaufbau verdeutlichen und vertiefen
• Selbstständiges Arbeiten durch sich wiederholende Aufgabentypen
• Möglichkeit der Selbstkontrolle

Mit den vier elementaren Heften des Basis-Paketes 2+ können Sie entsprechend dem Vier-Säulen-Modell Ihren Unterricht gestalten

Mein Aufgabenheft Deutsch Klasse 1/2Das Aufgabenheft bietet den Kindern sinnvolle Aufgaben zum regelmäßigen Üben zu Hause oder in betreuten Übungszeiten. Das Heft eignet sich auch ideal als Ergänzung zur ABC-Lernlandschaft. Das Aufgabenheft bietet für Schülerinnen und Schüler der Klassen 1 und 2 vertiefende Aufgaben, um zusätzliche Übungsmöglichkeiten zu schaffen. Es eignet sich als Hausaufgaben-Heft, aber auch für das Üben in der Schule. Die Aufgaben können von den Kindern selbstständig bearbeitet werden. So können sich die Kinder ihre Übungen heraussuchen und diese bearbeiten. Der Schwerigkeitsgrad steigt im Verlauf des Heftes an.Das Aufgabenheft orientiert sich an den Lernbereichen des Deutschunterrichts aus den Bildungsstandards für das Fach Deutsch: - Sprechen und Zuhören - Schreiben: Texte verfassen, richtig schreiben, über Schreibfertigkeiten verfügen - Lesen - mit Texten und Medien umgehen - Sprache und Sprachgebrauch untersuchen";

Im Kompetenzheft Rechtschreiben werden die Fähigkeiten der Kinder zu allen wesentlichen Aspekten der Rechtschreibkompetenz in überschaubaren Einzeltests erhoben. Diese sind in der Durchführung unaufwendig, aber belegen zusammengenommen sehr gut das Können und die Entwicklung der Kinder. Berücksichtigt werden dabei sowohl die unterschiedlichen Vorerfahrungen als auch die individuelle Entwicklung beim Schriftspracherwerb. Grundlage sind die formalen Anforderungen der KMK-Bildungsstandards. Die Aufgaben im Kompetenzheft Rechtschreiben unterstützen Sie bei der Bewertung der Rechtschreibleistung der Kinder: Sie helfen, sich einen deutlich besseren Überblick über das Können der Kinder beim Rechtschreiben zu verschaffen, als es mit punktuellen Tests möglich ist, die sich auf nur einzelne Aspekte des Rechtschreibkönnens stützen.Zusammen mit Ihren Beobachtungen im Unterricht (z.B. in gemeinsamen Rechtschreibgesprächen) und zur Rechtschreibentwicklung in den eigenen Texten der Kinder trägt dieses Heft dazu bei, die Einschätzung des Könnens der Kinder auf eine breitere Basis zu stellen. Die Aufgaben differenzieren wesentliche Aspekte, die das Rechtschreibkönnen ausmachen:- Bandwurmsätze: Grundlegende Regeln der deutschen Orthografie müssen angewendet werden: Wort- und Satzgrenzen finden, Satzanfänge groß schreiben, Nomen groß schreiben, Wörter richtig abschreiben. - Geübte Wörter schreiben: Wörter, die die Kinder zuvor selbstständig und individuell geübt haben, sollen aus dem Kopf korrekt aufgeschrieben werden - Ordne nach dem ABC: Vorgegebene Wörter sollen in richtiger Reihenfolge sortiert werden - Vorsicht, Fehler!: In jedem Satz sollen die Kinder einen eingeschmuggelten Fehler finden und korrigieren - Dreh-Diktat: In einem vorgegebenen Text werden die schwierigen Stellen im Wort markiert (Rechtschreibbewusstsein) und anschließend wird der Text Stück für Stück auf die Rückseite des Blattes "abgeschrieben" - Nachschlagen: Anhand von Bilderlisten schreiben die Kinder vorgegebene Wörter spontan auf, suchen sie anschließend in ihrem Wörterbuch heraus und schreiben sie richtig ab - Warum schreibt man diese Wörter so?: Hier soll die Schreibweise von je drei vorgegebenen Wörtern erläutert werden - gefragt ist die Herleitung aus der Stammschreibung, das Erschließen der Auslaute, das Erkennen zusammengesetzter Wortbausteine, die Schreibung von Vorsilben und das Erkennen der Doppelkonsonanz nach kurz gesprochenem Vokal Unter Downloads finden Sie die Lehrerhinweise zum Kompetenzheft Rechtschreiben.";

Im Standard-Paket 2+ sind alle fünf Arbeitshefte der ABC-Lernlandschaft 2+ für eine erfolgreiche Unterrichtsgestaltung nach dem Vier-Säulen-Modell enthalten

Lehrermaterial - Neubearbeitung Die Begleitmaterialien bieten schnell und übersichtlich Erläuterungen und Hilfen zum konkreten Unterricht mit der ABC-Lernlandschaft sowie zahlreiche weiterführende Anregungen und Ideen. Von besonderer Bedeutung sind die Wochen-, Monats- und Jahrespläne zur Organisation und Strukturierung des Unterrichts, sowie die Anleitungen und Vorlagen zur Lernbeobachtung. Zahlreiche Kopiervorlagen ermöglichen zusätzliche Differenzierung und individuelle Förderung. Der praktische Ordner bietet zudem Platz für ergänzende Materialien, die Sie individuell in Ihrem Unterricht verwenden."

Offenheit mit Struktur Wie kann man als Lehrer offen unterrichten und gleichzeitig den Überblick bewahren? Wie sichert man die zentralen Erfahrungen und Lernschritte? Woher weiß ich, dass Kinder nicht stecken bleiben oder ausweichen? In der Ideen-Kiste haben Erika Brinkmann und Hans Brügelmann 163 Ideen für das erste Lesen und Schreiben in den Klassen 1 bis 3 für Sie zusammengestellt, um so die Spannung von Offenheit und Sicherheit im Anfangsunterricht und darüber hinaus produktiv zu vermitteln. Die Kiste ist ein Fundus, aus dem Sie schöpfen können und der zugleich hilft, den Unterricht für die Kinder zu öffnen. Die 163 Ideen bieten den Kindern das, was sie brauchen: Aufgaben, Anregungen und Anforderungen, die ihrem jeweiligen Lernstand entsprechen. Die Ideen sind nach acht Lernfeldern - der Didkatischen Landkarte - geordnet, die die wesentlichen Aspekte der Schrift und die grundlegenden Formen des Umgangs mit ihr behandeln. Die Ideen-Karten zeigen anschaulich, wie Sie die Ideen im Unterricht einsetzen können, und enthalten einen kurzen didaktischen Kommentar. Unter Dateien zum Produkt finden Sie die Didaktische Landkarte zum Donwloaden. Sie zeigt Ihnen die acht Lernfelder, nach denen die Ideen-Kiste aufgebaut ist: - A - Aufbau der Schrift - F - Funktionen der Schriftverwendung - L - Lautanalyse - B - Buchstabenkenntnis - G - Gliederung der Bausteine - S - Sicht-Wortschatz - V - Verfassen und Verstehen von Texten - Z - Zeichenverständnis Jede Ideen-Karte ist durch das Symbol und durch ihre Farbe einem dieser Lernfelder zugeordnet. Das erleichtert Ihnen die gezielte Förderung von wichtigen Kompetenzen beim Schriftspracherwerb."

Mathe-Stars: Grundwissen Diese Übungshefte bearbeiten grundlegende mathematische Inhalte.

So werden Kinder zu Mathe-Stars: Alle Aufgaben können weitgehend eigenständig bearbeitet und mithilfe des integrierten Lösungshefts kontrolliert werden. Die richtige Lösung einer Einheit wird mit einem silbernen Sternensticker belohnt. Kleine Mathe-Stars Dieses Heft lässt sich im Kindergarten oder als Fördermaterial in der ersten Klasse einsetzen. Mathe-Stars: Fördern und Inklusion Mit den neu entwickelten Heften lassen sich unverzichtbare Lernvoraussetzungen fördern, die für den Erwerb elementarerer Qualifikationen wichtig sind. Mathe-Stars: Grundwissen Diese Übungshefte bearbeiten grundlegende mathematische Inhalte. Mathe-Stars: Regelkurs Die Regelkurs-Übungen zu allen wichtigen Lehrplaninhalten sichern Rechenfertigkeiten und mathematische Kompetenzen auf dem mittlerem Niveau. Mathe-Stars: Knobel- und Sachaufgaben Mit den Knobel- und Sachaufgaben trainieren die Kinder Strategien, die für eigenständiges Lösen komplexer Problemstellungen erforderlich sind. Mathe-Stars: Fit für die 5. Klasse Wichtige Inhalte aus der Grundschulzeit werden wiederholt und kommende Aufgabenformen vorbereitet.