30 x DaZ für 45 Minuten - Klasse 1/2 von Wilkening, Nina

Wechselpräpositionen unterscheiden und anwenden?"Wo ist Willi? Was macht er? Wohin geht er oder setzt er sich?" Mit der Spielesammlung können die Kinder in der Einzelsituation oder in der Gruppe die lokalen Wechselpräpositionen üben und festigen.

Jede der 9 Präpositionen ist auf 6 Bildkarten abgebildet: auf 3 Karten mit jeweils einem Positionsverb (z.B. sitzen, stehen, liegen etc.), auf 3 Karten mit einem Aktionsverb (z.B. setzen, stellen, legen etc.). Die 54 Bildkarten zeigen die lustige Hauptfigur Willi in verschiedenen Positionen (Dativ-Karten) oder bei der Ausführung von Handlungen (Akkusativ-Karten).

Je nach Wissensstand wird entweder mit dem Dativ- oder Akkusativ-Kartenset gespielt. Da die Bezugsobjekte auf den Karten die drei Geschlechter berücksichtigen, wird neben den Präpositionen auch die Deklination des bestimmten oder unbestimmten Artikels im Dativ und Akkusativ geübt.

Themen: Wechselpräpositionen an, auf, unter, vor, hinter, über, neben, zwischen, in.

Inhalt: 8 Grundspiele mit Varianten zu den Wechselpräpositionen an, auf, unter, vor, hinter, über, neben, zwischen, in . 54 farbige Bildkarten mit Willi, je 9 Wort- und Symbolkarten zu den Präpositionen, 4 Jokerkarten, je 1 Dativ und Akkusativkarte, 2 farbige Bastelbögen auf Halbkarton . 12 Kopiervorlagen mit allen Bild-, Wort- und Symbolkarten inkl. Bastelbögen . Informationen für Therapeutinnen, Pädagogen und Eltern (Handout).

Geeignet für: Kinder von 4-8 Jahren, Sprachförderung, Förderunterricht, Therapie, Deutsch, DaZ
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Wer merkt sich am besten, was unter den bunten Deckeln verborgen ist? Jeder weiß noch: Die Katze liegt unter dem roten, der Teddy unter dem blauen. Doch der Würfel zeigt Grün: Verflixt, was versteckt sich unter dem grünen Deckel? Spiel-Inhalt: 24 Bildkärtchen, 5 Deckel, 1 Farbwürfel. Spieleranzahl: 2-4. Spieldauer: 10 Min. Spieleanleitung in deutsch, französisch, italienisch.2 - 4 Spieler, ab 4 Jahren, d/f/i. Wer merkt sich am besten, was unter den bunten Deckeln verborgen ist? Jeder weiss noch: Die Katze liegt unter dem roten, der Teddy unter dem blauen. Doch der Würfel zeigt Grün: Verflixt, was versteckt sich unter dem grünen Deckel?
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Um lesen, schreiben und rechnen zu lernen, ist eine sichere Raumlageorientierung unabdingbar. Die Mappe enthält fantasievolle, variantenreiche Aufgaben, die stets in denselben drei Schritten gelöst werden: Erfassen der Raumlage - Verinnerlichen der Informationen - Umsetzen und Abstrahieren des erfassten Inhalts. Die Anweisungstexte in großer Schrift sind in einfacher Sprache gehalten, sie können bereits im ersten Lesealter entziffert und verstanden werden. Die erste Teilaufgabe ist jeweils bereits gelöst, sodass die Kinder die Blätter ohne fremde Hilfe bearbeiten können.

Spielesammlung mit Kopiervorlagen für Lehrer an Grundschulen, Deutsch als Zweitsprache, Klasse 1-2 +++ Ob "Obstsalat", "Menschen-Memory®" oder "Pyramiden-Puzzle": Mit diesen schnellen Spielen wird Sprachförderung kinderleicht! Die unaufwändigen Angebote sind für DaZ-Lerner und die allgemeine Sprachförderung gleichermaßen gut geeignet. Sie können sofort mit dem jeweiligen fertigen Spiele-Vorschlag starten - oder Sie passen das Angebot an: Auf der beiliegenden CD-ROM finden Sie für viele Spiele Blanko-Vorlagen und Wörterlisten. So können Sie passgenau das Wortmaterial in die Vorlagen einfügen, das Sie gerade behandeln wollen. Für alle Gruppengrößen ist das richtige Spiel dabei: von der ganzen Klasse über die Fördergruppe bis hin zur Einzel- oder Partnerarbeit. Die Autorin arbeitet übrigens selbst mit Deutschlernern und Sprachförder-Kindern - und weiß darum genau, wie sich die Kinder spielend begeistern lassen!

Zuhören, verstehen, umsetzen - in drei Schritten das Hörverstehen des ersten Wortschatzes trainieren und festigen.

Die Aufgaben dieser Reihe sind für Kinder angelegt, die am Beginn des Deutschlernprozesses stehen. Kernstück jeder Lerneinheit ist ein Soundtrack auf  Audio-CDs. Das Kind löst die spielerisch angelegten Aufgaben auf dem zugehörigen Arbeitsblatt parallel zum Abspielen und kann anhand einer kleinen Selbstkontrollmöglichkeit meist sofort feststellen, ob seine Lösung richtig ist. Schreib- und Lesekenntnisse werden nicht vorausgesetzt.

Wortschatz:

• Schule

• Essen und Trinken

• Mein Köper

• Tiere

• Zahlen

Inhalt: 72 Seiten A4 plus 2 Audio-CDs, insgesamt 30 Höraufgaben in zwei Schwierigkeitsgraden, bestehend aus Soundtrack, Hörtext als schriftliche Vorlage, Arbeitsblatt (Kopiervorlage) und Unterrichtshinweisen.

Geeignet für: Kinder von 4 bis 9 Jahren, Kindergarten / Vorschule / Basisstufe, 1. - 4. Schuljahr, DaZ / DaF.
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